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Christian Grenier / Sandrine Leturcq in Inter CDI, 168 (novembre-décembre 2000)
[article]
Titre : Christian Grenier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Année : 2000 Article : p. 40-45
in Inter CDI > 168 (novembre-décembre 2000)Descripteurs : 1945- / écrivain / France / littérature de jeunesse Mots-clés : Grenier, Christian : 1945- Résumé : Compte-rendu d'une rencontre entre l'auteur et ses lecteurs. Présentation de quelques romans. Petit parcours biographique.
Nature du document : documentaire [article] Christian Grenier [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - 2000 . - p. 40-45.
in Inter CDI > 168 (novembre-décembre 2000)
Descripteurs : 1945- / écrivain / France / littérature de jeunesse Mots-clés : Grenier, Christian : 1945- Résumé : Compte-rendu d'une rencontre entre l'auteur et ses lecteurs. Présentation de quelques romans. Petit parcours biographique.
Nature du document : documentaire Ecrire un roman... Comment ? Pour qui ? Pourquoi ? / Christian Grenier in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (juin. Numéro spécial 2004)
[article]
Titre : Ecrire un roman... Comment ? Pour qui ? Pourquoi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Grenier, Auteur Année : 2004 Article : p. 99-111
in L'Ecole des lettres des collèges > 13 (juin. Numéro spécial 2004)Descripteurs : 2000- / création artistique / écrivain / expression écrite / France / littérature de jeunesse Mots-clés : Grenier, Christian : 1945- Résumé : L'écrivain Christian Grenier tente de définir la façon dont il met en oeuvre son acte d'écrire.
Nature du document : documentaire [article] Ecrire un roman... Comment ? Pour qui ? Pourquoi ? [texte imprimé] / Christian Grenier, Auteur . - 2004 . - p. 99-111.
in L'Ecole des lettres des collèges > 13 (juin. Numéro spécial 2004)
Descripteurs : 2000- / création artistique / écrivain / expression écrite / France / littérature de jeunesse Mots-clés : Grenier, Christian : 1945- Résumé : L'écrivain Christian Grenier tente de définir la façon dont il met en oeuvre son acte d'écrire.
Nature du document : documentaire