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Titre : Snapchat Type de document : document électronique Auteurs : Eric Scherer ; Barbara Chazelle Editeur : Radio France, 2016 Description : 1 vidéo : 3 min 25 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : diffusion de l'information / journalisme / téléphone mobile Mots-clés : réseaux sociaux (internet) Résumé : Le point sur Snapchat, application de partage sur téléphone mobile de courts messages, photos ou vidéos qui s'autodétruisent après lecture : ses spécificités et ses codes ; le profil et le nombre d'utilisateurs ; son utilisation comme plateforme d'information par les jeunes ; les techniques de communication des médias. 3 conseils pour bien utiliser Snapchat : bien choisir son ton ; raconter une histoire (storytelling) ; être créatif. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.meta-media.fr/2016/10/12/meta-media-decrypte-snapchat.html Snapchat [document électronique] / Eric Scherer ; Barbara Chazelle . - Radio France, 2016 . - 1 vidéo : 3 min 25 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : diffusion de l'information / journalisme / téléphone mobile Mots-clés : réseaux sociaux (internet) Résumé : Le point sur Snapchat, application de partage sur téléphone mobile de courts messages, photos ou vidéos qui s'autodétruisent après lecture : ses spécificités et ses codes ; le profil et le nombre d'utilisateurs ; son utilisation comme plateforme d'information par les jeunes ; les techniques de communication des médias. 3 conseils pour bien utiliser Snapchat : bien choisir son ton ; raconter une histoire (storytelling) ; être créatif. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.meta-media.fr/2016/10/12/meta-media-decrypte-snapchat.html
Titre : Tchat ou interview participative Type de document : document électronique Auteurs : CFI, Auteur Editeur : CFI, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : journalisme Mots-clés : interview journalistique presse en ligne Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur le journalisme participatif en ligne : description des divers types d'entretiens possibles permettant de respecter les différents formats du Web ; présentation du dispositif d'entretien interactif également nommé "tchat". Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/web/17-tchat-ou-interview-participative/ Tchat ou interview participative [document électronique] / CFI, Auteur . - CFI, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : journalisme Mots-clés : interview journalistique presse en ligne Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur le journalisme participatif en ligne : description des divers types d'entretiens possibles permettant de respecter les différents formats du Web ; présentation du dispositif d'entretien interactif également nommé "tchat". Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/web/17-tchat-ou-interview-participative/ Le tour du monde de l'intrépide Nellie Bly in Histoire Junior, 88 (septembre 2019)
[article]
Titre : Le tour du monde de l'intrépide Nellie Bly Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : p. 10-11
in Histoire Junior > 88 (septembre 2019)Descripteurs : 19e siècle / journalisme / voyage Résumé : En 1889 cette reporter d'un journal américain lance un défi : elle va faire un tour du monde en moins de 80 jours ! Récit. Nature du document : documentaire [article] Le tour du monde de l'intrépide Nellie Bly [texte imprimé] . - 2019 . - p. 10-11.
in Histoire Junior > 88 (septembre 2019)
Descripteurs : 19e siècle / journalisme / voyage Résumé : En 1889 cette reporter d'un journal américain lance un défi : elle va faire un tour du monde en moins de 80 jours ! Récit. Nature du document : documentaire
Titre : Transmettre en direct l'événement Type de document : document électronique Auteurs : CFI, Auteur Editeur : CFI, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : journalisme Mots-clés : technique journalistique presse en ligne Twitter Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur le journalisme en direct sur le Web : aptitudes nécessaires au web-reporter, techniques de transmission des informations pour des articles évolutifs, conseils d'utilisation de Twitter pour raconter un événement en direct. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/web/15-transmettre-en-direct-levenement/ Transmettre en direct l'événement [document électronique] / CFI, Auteur . - CFI, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : journalisme Mots-clés : technique journalistique presse en ligne Twitter Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur le journalisme en direct sur le Web : aptitudes nécessaires au web-reporter, techniques de transmission des informations pour des articles évolutifs, conseils d'utilisation de Twitter pour raconter un événement en direct. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/web/15-transmettre-en-direct-levenement/
Titre : Type de document : document électronique Auteurs : Eric Scherer ; Barbara Chazelle Editeur : Radio France, 2016 Description : 1 vidéo : 3 min 33 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : diffusion de l'information / journalisme Mots-clés : Résumé : Présentation de Twitter, outil de microblogage pour envoyer en temps réel et gratuitement de brefs messages (140 caractères maxi) contenant du texte, des images, des liens ou de courtes vidéos : définition et fonctionnement ; conseils d'utilisation pour bien "twitter" en partageant des articles ou en relayant des informations ; des outils pour faire de la veille dans un domaine donné ; comment augmenter le nombre de personnes qui suivent votre compte (followers). Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.meta-media.fr/2016/11/09/meta-media-decrypte-twitter.html Twitter [document électronique] / Eric Scherer ; Barbara Chazelle . - Radio France, 2016 . - 1 vidéo : 3 min 33 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : diffusion de l'information / journalisme Mots-clés : Résumé : Présentation de Twitter, outil de microblogage pour envoyer en temps réel et gratuitement de brefs messages (140 caractères maxi) contenant du texte, des images, des liens ou de courtes vidéos : définition et fonctionnement ; conseils d'utilisation pour bien "twitter" en partageant des articles ou en relayant des informations ; des outils pour faire de la veille dans un domaine donné ; comment augmenter le nombre de personnes qui suivent votre compte (followers). Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.meta-media.fr/2016/11/09/meta-media-decrypte-twitter.html Permalink