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Des photographies : Pourquoi? Comment? / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er octobre 2003)
[article]
Titre : Des photographies : Pourquoi? Comment? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur ; Stéphane Dewilde, Auteur Année : 2003 Article : p. 85-96
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (1er octobre 2003)Descripteurs : classe de 4e / document photographique / interdisciplinarité / photographie / thème transversal Résumé : Cet itinéraire de découverte en français et physique vise à montrer aux élèves que la photographie ne reflète jamais le réel, mais qu'elle est toujours l'expression d'un point de vue.
Nature du document : documentaire Discipline : Français/Physique-Chimie [article] Des photographies : Pourquoi? Comment? [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur ; Stéphane Dewilde, Auteur . - 2003 . - p. 85-96.
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (1er octobre 2003)
Descripteurs : classe de 4e / document photographique / interdisciplinarité / photographie / thème transversal Résumé : Cet itinéraire de découverte en français et physique vise à montrer aux élèves que la photographie ne reflète jamais le réel, mais qu'elle est toujours l'expression d'un point de vue.
Nature du document : documentaire Discipline : Français/Physique-Chimie
[article]
Titre : Pistes de travail en 5e Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur ; François Doucey, Auteur Année : 1999 Article : p. 51-52
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 1999)Descripteurs : 1990- / interdisciplinarité Résumé : Propositions de travail interdisciplinaire français-éducation civique autour du film de Sydney Pollack, "Jeremiah Johnson" : analyse cinématographique, fonction argumentative de l'image, notion d'égalité et de dignité de la personne ; français-géographie à partir de l'étude d'un article de presse ayant pour thème la diversité de l'Afrique ; français-histoire autour du "Roman de Renart".
Nature du document : documentaire [article] Pistes de travail en 5e [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur ; François Doucey, Auteur . - 1999 . - p. 51-52.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 1999)
Descripteurs : 1990- / interdisciplinarité Résumé : Propositions de travail interdisciplinaire français-éducation civique autour du film de Sydney Pollack, "Jeremiah Johnson" : analyse cinématographique, fonction argumentative de l'image, notion d'égalité et de dignité de la personne ; français-géographie à partir de l'étude d'un article de presse ayant pour thème la diversité de l'Afrique ; français-histoire autour du "Roman de Renart".
Nature du document : documentaire Pistes de travail en 6e (à suivre) / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 2 (octobre 1999)
[article]
Titre : Pistes de travail en 6e (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur ; François Doucey, Auteur Année : 1999 Article : p. 47-48
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2 (octobre 1999)Descripteurs : interdisciplinarité / thème transversal Résumé : Présentation générale de pistes de travail interdisciplinaire français, histoire, éducation civique autour de l'écriture, de l'Egypte, de la Bible et de l'Antiquité. Exemple d'interdisciplinarité à travers l'étude d'un texte biblique : "Les Dix commandements".
Nature du document : documentaire [article] Pistes de travail en 6e (à suivre) [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur ; François Doucey, Auteur . - 1999 . - p. 47-48.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2 (octobre 1999)
Descripteurs : interdisciplinarité / thème transversal Résumé : Présentation générale de pistes de travail interdisciplinaire français, histoire, éducation civique autour de l'écriture, de l'Egypte, de la Bible et de l'Antiquité. Exemple d'interdisciplinarité à travers l'étude d'un texte biblique : "Les Dix commandements".
Nature du document : documentaire Pistes de travail en quatrième / François Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2000)
[article]
Titre : Pistes de travail en quatrième Type de document : texte imprimé Auteurs : François Doucey, Auteur ; Bruno Doucey, Auteur Année : 2000 Article : p. 51-52
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2000)Descripteurs : 2000- / France / interdisciplinarité / thème transversal Résumé : Propositions de travail interdisciplinaire français-histoire-éducation civique, en 4e : l'absolutisme, à partir d'un texte de Louis XIV ; le chemin de fer, à partir de textes de Chateaubriand et de Zola ; les libertés individuelles, à partir du film "Le Vieil homme et l'enfant", de Claude Berri. (4e)
Nature du document : documentaire [article] Pistes de travail en quatrième [texte imprimé] / François Doucey, Auteur ; Bruno Doucey, Auteur . - 2000 . - p. 51-52.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2000)
Descripteurs : 2000- / France / interdisciplinarité / thème transversal Résumé : Propositions de travail interdisciplinaire français-histoire-éducation civique, en 4e : l'absolutisme, à partir d'un texte de Louis XIV ; le chemin de fer, à partir de textes de Chateaubriand et de Zola ; les libertés individuelles, à partir du film "Le Vieil homme et l'enfant", de Claude Berri. (4e)
Nature du document : documentaire Les plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : Les plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Duchamp, Auteur Année : 2003 Article : p. 89-104
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : botanique / classe de 3e / classe de 4e / classe de 5e / étude de texte / interdisciplinarité / plante Résumé : Cette séquence de travail à mener en français et en latin fait appel à la recherche documentaire et à l'étude de textes latins et français ainsi qu'à l'analyse de l'image.
Nature du document : documentaire [article] Les plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture [texte imprimé] / Françoise Duchamp, Auteur . - 2003 . - p. 89-104.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : botanique / classe de 3e / classe de 4e / classe de 5e / étude de texte / interdisciplinarité / plante Résumé : Cette séquence de travail à mener en français et en latin fait appel à la recherche documentaire et à l'étude de textes latins et français ainsi qu'à l'analyse de l'image.
Nature du document : documentaire Pline le jeune mène l'enquête / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er mars 2005)
PermalinkPour un festival de bulles ! La bande dessinée en lycée professionnel / Agnès Deyzieux in Inter CDI, 161 (septembre-octobre 1999)
PermalinkPermalinkUne Pratique innovante au lycée : les "ateliers tutorés", apprentissages transdisciplinaires. / Bernard Paulin in L'Ecole des lettres des collèges, 12 n° spécial (15 avril 2000)
PermalinkPermalinkPermalinkSe documenter : un itinéraire encyclopédique sur les métiers / Mireille Duchêne in L'Ecole des lettres des collèges, 11 numéro spécial (mars 2002)
PermalinkPermalinkD'un texte à l'autre : des discours complémentaires "L'appel des loups" / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2002)
PermalinkTrois petits tours dans la splendeur du monde in Inter CDI, 211 (janvier 2008)
PermalinkVers une société apprenante in ep&s, 383 (janvier 2019)
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