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Titre : Apprendre avec les neurosciences : rien ne se joue avant 6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Toscani, Auteur Mention d'édition : 2ème ed. Editeur : Lyon : Chronique sociale, 2012 Collection : Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 Description : 127 p Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-85008-946-6 Prix : 14,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 126-127 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique / neurosciences / stratégie d'apprentissage Nature du document : documentaire Discipline : Pédagogie Apprendre avec les neurosciences : rien ne se joue avant 6 ans [texte imprimé] / Pascale Toscani, Auteur . - 2ème ed. . - Lyon : Chronique sociale, 2012 . - 127 p : graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841) .
ISBN : 978-2-85008-946-6 : 14,50 EUR
Bibliogr. p. 126-127
Langues : Français (fre)
Descripteurs : innovation pédagogique / neurosciences / stratégie d'apprentissage Nature du document : documentaire Discipline : Pédagogie Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 37 TOS Espace pédagogique Espace pédagogique 6320 Disponible La machine des TPE, un dispositif au tranchant prometteur : Remarques sur quelques mois d'expérimentation / Marguerite Perdriault in Inter CDI, 173 (septembre-octobre 2001)
[article]
Titre : La machine des TPE, un dispositif au tranchant prometteur : Remarques sur quelques mois d'expérimentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Perdriault, Auteur Année : 2001 Article : p. 14-15
in Inter CDI > 173 (septembre-octobre 2001)Descripteurs : 2000- / classe de 1e / classe terminale / France / innovation pédagogique / thème transversal Résumé : La mise en place des TPE (Travaux personnels encadrés) dans les lycées obligent les enseignants à repenser l'acte pédagogique et à préciser quels sont les rôles respectifs des enseignants de disciplines et des professeurs documentalistes. On constate un vif intérêt de la part des élèves.
Nature du document : documentaire [article] La machine des TPE, un dispositif au tranchant prometteur : Remarques sur quelques mois d'expérimentation [texte imprimé] / Marguerite Perdriault, Auteur . - 2001 . - p. 14-15.
in Inter CDI > 173 (septembre-octobre 2001)
Descripteurs : 2000- / classe de 1e / classe terminale / France / innovation pédagogique / thème transversal Résumé : La mise en place des TPE (Travaux personnels encadrés) dans les lycées obligent les enseignants à repenser l'acte pédagogique et à préciser quels sont les rôles respectifs des enseignants de disciplines et des professeurs documentalistes. On constate un vif intérêt de la part des élèves.
Nature du document : documentaire A propos des TPE en lycée : réflexion sur le rôle des documentalistes / Annette Béguin in Inter CDI, 167 (septembre-octobre 2000)
[article]
Titre : A propos des TPE en lycée : réflexion sur le rôle des documentalistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette Béguin, Auteur Année : 2000 Article : p. 16-19
in Inter CDI > 167 (septembre-octobre 2000)Descripteurs : 2000- / CDI / documentaliste / France / innovation pédagogique / lycée Résumé : Les aspects positifs des travaux personnels encadrés (TPE). Les zones de flou et les interrogations.
Nature du document : documentaire [article] A propos des TPE en lycée : réflexion sur le rôle des documentalistes [texte imprimé] / Annette Béguin, Auteur . - 2000 . - p. 16-19.
in Inter CDI > 167 (septembre-octobre 2000)
Descripteurs : 2000- / CDI / documentaliste / France / innovation pédagogique / lycée Résumé : Les aspects positifs des travaux personnels encadrés (TPE). Les zones de flou et les interrogations.
Nature du document : documentaire