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Du bon usage des chiffres / Marthe-Aline Jutand in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)
[article]
Titre : Du bon usage des chiffres Type de document : texte imprimé Auteurs : Marthe-Aline Jutand, Auteur Année : 2016 Article : p. 40-43
in Textes et documents pour la classe > 1104 (01 juin 2016)Descripteurs : communication de l'information / média / traitement de l'information Résumé : La présence des chiffres dans les médias d'information requiert une précaution toute particulière, responsabilité qui incombe à la fois aux journalistes et aux statisticiens. Nature du document : documentaire [article] Du bon usage des chiffres [texte imprimé] / Marthe-Aline Jutand, Auteur . - 2016 . - p. 40-43.
in Textes et documents pour la classe > 1104 (01 juin 2016)
Descripteurs : communication de l'information / média / traitement de l'information Résumé : La présence des chiffres dans les médias d'information requiert une précaution toute particulière, responsabilité qui incombe à la fois aux journalistes et aux statisticiens. Nature du document : documentaire Comprendre le storytelling / Benjamin Berut in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)
[article]
Titre : Comprendre le storytelling Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Berut, Auteur Année : 2016 Article : p. 22-25
in Textes et documents pour la classe > 1104 (01 juin 2016)Descripteurs : information / traitement de l'information Résumé : Le décryptage des codes narratifs à l'oeuvre dans les discours médiatiques et politiques permet de comprendre comment le récit forge la norme et "l'agir" au sein d'un groupe. Nature du document : documentaire [article] Comprendre le storytelling [texte imprimé] / Benjamin Berut, Auteur . - 2016 . - p. 22-25.
in Textes et documents pour la classe > 1104 (01 juin 2016)
Descripteurs : information / traitement de l'information Résumé : Le décryptage des codes narratifs à l'oeuvre dans les discours médiatiques et politiques permet de comprendre comment le récit forge la norme et "l'agir" au sein d'un groupe. Nature du document : documentaire Décrypter les images médiatiques / François Robinet in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)
[article]
Titre : Décrypter les images médiatiques Type de document : texte imprimé Auteurs : François Robinet, Auteur Année : 2016 Article : p. 32-37
in Textes et documents pour la classe > 1104 (01 juin 2016)Descripteurs : document photographique / support d'information / support visuel / traitement de l'image / traitement de l'information Résumé : Les images tiennent une place centrale dans les productions médiatiques. Apprendre à les décrypter permet d'apprécier la manière dont elles orientent l'information. Nature du document : documentaire [article] Décrypter les images médiatiques [texte imprimé] / François Robinet, Auteur . - 2016 . - p. 32-37.
in Textes et documents pour la classe > 1104 (01 juin 2016)
Descripteurs : document photographique / support d'information / support visuel / traitement de l'image / traitement de l'information Résumé : Les images tiennent une place centrale dans les productions médiatiques. Apprendre à les décrypter permet d'apprécier la manière dont elles orientent l'information. Nature du document : documentaire Le document face aux négligences, les collégiens et leurs usages du document / Olivier Le Deuff in Inter CDI, 202 (juillet 2006)
[article]
Titre : Le document face aux négligences, les collégiens et leurs usages du document Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Année : 2006 Article : p. 87-90
in Inter CDI > 202 (juillet 2006)Descripteurs : CDI / élève / établissement du second degré / recherche documentaire / traitement de l'information Résumé : Réflexion, en 2006, d'un documentaliste de collège sur les pratiques documentaires des élèves : analyse des échecs, causes et remédiation. La négligence au sens étymologique, typologie des erreurs commises au CDI et face au document, conséquences de ces négligences face au document. La question de l'identification et de la différenciation des sources documentaires.
Nature du document : documentaire [article] Le document face aux négligences, les collégiens et leurs usages du document [texte imprimé] / Olivier Le Deuff, Auteur . - 2006 . - p. 87-90.
in Inter CDI > 202 (juillet 2006)
Descripteurs : CDI / élève / établissement du second degré / recherche documentaire / traitement de l'information Résumé : Réflexion, en 2006, d'un documentaliste de collège sur les pratiques documentaires des élèves : analyse des échecs, causes et remédiation. La négligence au sens étymologique, typologie des erreurs commises au CDI et face au document, conséquences de ces négligences face au document. La question de l'identification et de la différenciation des sources documentaires.
Nature du document : documentaire L'emballement médiatique / Isabelle Dumez Féroc in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)
[article]
Titre : L'emballement médiatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Dumez Féroc, Auteur Année : 2016 Article : p. 18-21
in Textes et documents pour la classe > 1104 (01 juin 2016)Descripteurs : information / journalisme / média / presse / théorie de l'information / traitement de l'information Résumé : La transformation du système médiatique, accélérée par les nouveaux médias et les réseaux numériques, peut conduire à une déformation outrancière autour d'une information. Nature du document : documentaire [article] L'emballement médiatique [texte imprimé] / Isabelle Dumez Féroc, Auteur . - 2016 . - p. 18-21.
in Textes et documents pour la classe > 1104 (01 juin 2016)
Descripteurs : information / journalisme / média / presse / théorie de l'information / traitement de l'information Résumé : La transformation du système médiatique, accélérée par les nouveaux médias et les réseaux numériques, peut conduire à une déformation outrancière autour d'une information. Nature du document : documentaire PermalinkGénéralisation des TPE : un premier bilan au lycée de Charlieu / Véronique Wozniak in Inter CDI, 171 (mai-juin 2001)
PermalinkLa gestion documentaire du CDI. Pour une professionnalisation accrue / Sophie Apostolopoulos in Inter CDI, 173 (septembre-octobre 2001)
PermalinkL'insoutenable légèreté de la transmission de la culture de l'information à l'école / Daniel Warzager in Inter CDI, 174 (novembre-décembre 2001)
PermalinkPermalink"Une montée en puissance de l'exigence éducative" in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)
PermalinkOn est + malins ! Stop aux fake news in Géo Ado. Hors-Série, 31 (Avril 2021)
PermalinkPermalinkPermalinkTextes officiels et documentalistes : une lecture positive pour le collège / Béatrice Boucherat in Inter CDI, 174 (novembre-décembre 2001)
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