1 jour, 1 question. Les robots sont-ils aussi intelligents que les hommes ? / Jacques Azam / Paris : France Télévisions (2015)  

Public ISBD Titre : 1 jour, 1 question. Les robots sont-ils aussi intelligents que les hommes ? Type de document : document électronique Auteurs : Jacques Azam, Monteur Editeur : Paris : France Télévisions, 2015 Description : 1 vidéo : 1 min 42 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : intelligence artificielle / robot Résumé : Le point sur l'intelligence des robots : une intelligence artificielle, les différences par rapport aux humains, leur utilité. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/actualite/cp/video/les-robots-sont-ils-aussi-intell [...] 1 jour, 1 question. Les robots sont-ils aussi intelligents que les hommes ? [document électronique] / Jacques Azam, Monteur . - Paris : France Télévisions, 2015 . - 1 vidéo : 1 min 42 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : intelligence artificielle / robot Résumé : Le point sur l'intelligence des robots : une intelligence artificielle, les différences par rapport aux humains, leur utilité. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/actualite/cp/video/les-robots-sont-ils-aussi-intell [...]

5 objets qui vont changer notre vie / Valérie Gautier in Okapi, 965 (01 octobre 2013)

Public ISBD [article]  inOkapi > 965 (01 octobre 2013) Titre : 5 objets qui vont changer notre vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Gautier, Auteur Année : 2013 Article : p. 10-16 Descripteurs : intelligence artificielle Résumé : La voiture, le téléphone, la télévision ou l'ordinateur ont changé les habitudes des générations passées. Aujourd'hui, Internet est devenu indispensable et les objets du quotidien deviendront tous connectés. Nature du document : documentaire [article] 5 objets qui vont changer notre vie [texte imprimé] / Valérie Gautier, Auteur . - 2013 . - p. 10-16. in Okapi > 965 (01 octobre 2013) Descripteurs : intelligence artificielle Résumé : La voiture, le téléphone, la télévision ou l'ordinateur ont changé les habitudes des générations passées. Aujourd'hui, Internet est devenu indispensable et les objets du quotidien deviendront tous connectés. Nature du document : documentaire

Aide à l'apprentissage des langues / Agnès Demornex ; Sandra Lehmacher ; Evelyne Viret-Couchoux in Cahiers pédagogiques, 593 (mai 2024)  

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 593 (mai 2024) Titre : Aide à l'apprentissage des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Demornex, Auteur ; Sandra Lehmacher, Auteur ; Evelyne Viret-Couchoux, Auteur Année : 2024 Article : p. 40-41 Descripteurs : évaluation / innovation technologique / intelligence artificielle / langue vivante : discipline / outil pédagogique Résumé : Dans le cadre de la préparation de situations de classe en langues vivantes, les auteurs proposent divers outils d'évaluation générés à partir de l'IA (Intelligence artificielle), permettant de faciliter le travail de l'enseignant dans la construction de critères d'évaluation complets pour différencier et adapter leur enseignement en fonction du niveau des élèves. Quizizz, Wooclap. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-593-intelligence-artificielle-et-pedagogi [...] [article] Aide à l'apprentissage des langues [texte imprimé] / Agnès Demornex, Auteur ; Sandra Lehmacher, Auteur ; Evelyne Viret-Couchoux, Auteur . - 2024 . - p. 40-41. in Cahiers pédagogiques > 593 (mai 2024) Descripteurs : évaluation / innovation technologique / intelligence artificielle / langue vivante : discipline / outil pédagogique Résumé : Dans le cadre de la préparation de situations de classe en langues vivantes, les auteurs proposent divers outils d'évaluation générés à partir de l'IA (Intelligence artificielle), permettant de faciliter le travail de l'enseignant dans la construction de critères d'évaluation complets pour différencier et adapter leur enseignement en fonction du niveau des élèves. Quizizz, Wooclap. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-593-intelligence-artificielle-et-pedagogi [...]

Une aide pour les devoirs de français / Marie Landi in Cahiers pédagogiques, 593 (mai 2024)  

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 593 (mai 2024) Titre : Une aide pour les devoirs de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Landi, Auteur Année : 2024 Article : p. 47-48 Descripteurs : conversation interactive : Internet / innovation technologique / intelligence artificielle / méthodologie / outil pédagogique Résumé : L'auteure explique son expérimentation sur le travail d'explicitation avec des lycéens par l'utilisation de l'agent conversationnel Chat GPT (Chat Generative Pre-trained Transformer) avec trois devoirs de type Bac en français. (Re)formuler une requête, faire clarifier aux élèves les attentes d'un exercice, comme une mise en application de la méthodologie étape par étape. Expérience applicable à toutes les disciplines. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-593-intelligence-artificielle-et-pedagogi [...] [article] Une aide pour les devoirs de français [texte imprimé] / Marie Landi, Auteur . - 2024 . - p. 47-48. in Cahiers pédagogiques > 593 (mai 2024) Descripteurs : conversation interactive : Internet / innovation technologique / intelligence artificielle / méthodologie / outil pédagogique Résumé : L'auteure explique son expérimentation sur le travail d'explicitation avec des lycéens par l'utilisation de l'agent conversationnel Chat GPT (Chat Generative Pre-trained Transformer) avec trois devoirs de type Bac en français. (Re)formuler une requête, faire clarifier aux élèves les attentes d'un exercice, comme une mise en application de la méthodologie étape par étape. Expérience applicable à toutes les disciplines. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-593-intelligence-artificielle-et-pedagogi [...]

Les algorithmes vont-ils dominer le monde ? in Geek Junior, 39 (Novembre 2023)

Public ISBD [article]  inGeek Junior > 39 (Novembre 2023) Titre : Les algorithmes vont-ils dominer le monde ? Type de document : texte imprimé Année : 2023 Article : p. 14 Descripteurs : algorithme / intelligence artificielle Résumé : Interview d'Aurélie Jean sur la capacité de l'intelligence artificielle à prendre un certain pouvoir sur l'homme. Nature du document : documentaire [article] Les algorithmes vont-ils dominer le monde ? [texte imprimé] . - 2023 . - p. 14. in Geek Junior > 39 (Novembre 2023) Descripteurs : algorithme / intelligence artificielle Résumé : Interview d'Aurélie Jean sur la capacité de l'intelligence artificielle à prendre un certain pouvoir sur l'homme. Nature du document : documentaire

L'art du prompt, promptement ! / François Clauzel ; Abdessamed Hamdoun in Cahiers pédagogiques, 593 (mai 2024)  

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Artificial Intelligence : the future is now / Rupert Morgan in I love English world, 342 (octobre 2021)

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Artificial intelligence : the opportunities and the dangers in I love English world, 359 (avril 2023)

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Bertrand Formet / Monique Royer in Cahiers pédagogiques, 593 (mai 2024)  

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Bienvenue dans le monde des robots humains / Olivier Fevre in Science & vie junior, 391 (Avril 2022)

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La biométrie partout dans nos vies ! / Christophe Coquis in Geek Junior, 33 (Avril 2023)

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C'est quoi un prompt ? / Christophe Coquis in Geek Junior, 41 (Janvier 2024)

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Au cœur de l’intelligence artificielle. / Philippe Chavernac in Inter CDI, 309 (mai 2024)

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Cantatrice chauve / Alexis Llanos in Science & vie junior, 409 (Octobre 2023)

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Ce n'est pas qu'un "vulgaire outil" ! / Yann Houry in Cahiers pédagogiques, 593 (mai 2024)  

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