La course d'orientation pour des élèves présentant des troubles importants des fonctions cognitives / S. Préclin in ep&s, 330 (mars-avril 2008)

Public ISBD [article]  inep&s > 330 (mars-avril 2008) Titre : La course d'orientation pour des élèves présentant des troubles importants des fonctions cognitives Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Préclin, Auteur Année : 2008 Article : p. 59-61 Descripteurs : course d'orientation Résumé : Enseigner la course d’orientation à des élèves nécessitant un matériel et un environnement adaptés. L’auteur fait part de son expérience lors d’un cycle de 10 séances. Nature du document : documentaire [article] La course d'orientation pour des élèves présentant des troubles importants des fonctions cognitives [texte imprimé] / S. Préclin, Auteur . - 2008 . - p. 59-61. in ep&s > 330 (mars-avril 2008) Descripteurs : course d'orientation Résumé : Enseigner la course d’orientation à des élèves nécessitant un matériel et un environnement adaptés. L’auteur fait part de son expérience lors d’un cycle de 10 séances. Nature du document : documentaire

Les valeurs républicaines en mouvement / S. Préclin in ep&s, 367 (septembre 2015)

Public ISBD [article]  inep&s > 367 (septembre 2015) Titre : Les valeurs républicaines en mouvement Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Préclin, Auteur Année : 2015 Article : p. 84-85 Descripteurs : citoyenneté / EPS Résumé : Est-il envisageable de restaurer une école républicaine en faisant éprouver les valeurs de la liberté, l'égalité et la fraternité par le biais d'activités scolaires motrices authentiques? Nature du document : documentaire [article] Les valeurs républicaines en mouvement [texte imprimé] / S. Préclin, Auteur . - 2015 . - p. 84-85. in ep&s > 367 (septembre 2015) Descripteurs : citoyenneté / EPS Résumé : Est-il envisageable de restaurer une école républicaine en faisant éprouver les valeurs de la liberté, l'égalité et la fraternité par le biais d'activités scolaires motrices authentiques? Nature du document : documentaire