Fonctionnalités didactiques : de la gestualité de l'enseignant / Mohamed Moncef Kammoun / Revue EPS (2007) in ep&s, 327 (09/2007)

Public ISBD [article]  inep&s > 327 (09/2007) Titre : Fonctionnalités didactiques : de la gestualité de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Mohamed Moncef Kammoun, Auteur ; Chantal Amade-Escot, Auteur Editeur : Revue EPS, 2007 Article : p.67-70 Note générale : Bibliographie, graphiques, tableaux. Langues : Français (fre) Descripteurs : didactique / EPS / sport Résumé : Compte rendu, en 2007, d'une étude sur la place de la gestualité dans l'enseignement sportif. Cadre théorique et identification des fonctionnalités didactiques de la gestualité en EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Fonctionnalités didactiques : de la gestualité de l'enseignant [texte imprimé] / Mohamed Moncef Kammoun, Auteur ; Chantal Amade-Escot, Auteur . - Revue EPS, 2007 . - p.67-70. Bibliographie, graphiques, tableaux. Langues : Français (fre) in ep&s > 327 (09/2007) Descripteurs : didactique / EPS / sport Résumé : Compte rendu, en 2007, d'une étude sur la place de la gestualité dans l'enseignement sportif. Cadre théorique et identification des fonctionnalités didactiques de la gestualité en EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS