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A la découverte de pays lointains / Françoise Droz in Nouvelle revue pédagogique collège, 6 (février 2006)
[article]
Titre : A la découverte de pays lointains Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Droz, Auteur Année : 2006 Article : p. 18-23
in Nouvelle revue pédagogique collège > 6 (février 2006)Descripteurs : Cameroun / Esquimaux / nomadisme / paysage / roman d'initiation / vie sociale Résumé : Pistes d'activités pédagogiques interdisciplinaires en classe de 6e autour de lectures cursives de romans initiatiques en français et de l'étude des paysages en géographie : questionnaires de lecture et prolongements, à l'oral ou à l'écrit, par des échanges oraux, la présentation des livres et des cultures étrangères et l'écriture d'un début de roman.
Nature du document : documentaire [article] A la découverte de pays lointains [texte imprimé] / Françoise Droz, Auteur . - 2006 . - p. 18-23.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 6 (février 2006)
Descripteurs : Cameroun / Esquimaux / nomadisme / paysage / roman d'initiation / vie sociale Résumé : Pistes d'activités pédagogiques interdisciplinaires en classe de 6e autour de lectures cursives de romans initiatiques en français et de l'étude des paysages en géographie : questionnaires de lecture et prolongements, à l'oral ou à l'écrit, par des échanges oraux, la présentation des livres et des cultures étrangères et l'écriture d'un début de roman.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : L'EPS au Cameroun : potentiel moteur naturel des apprenants et développement des compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Francis Gwadé, Auteur Année : 2016 Article : p. 24-25
in ep&s > 369 (janvier 2016)Descripteurs : Cameroun / niveau de compétence / pratique sportive Résumé : Au Cameroun, l'enseignement par compétence se heurte à une longue tradition d'évaluation reposant sur la mesure des habiletés et aptitudes résultant d'une performance physique produite. Ce travail interroge les liens entre ces mesures, au regard du système éducatif où des écarts d'âges importants peuvent subsister dans un même niveau de classe. Nature du document : documentaire [article] L'EPS au Cameroun : potentiel moteur naturel des apprenants et développement des compétences [texte imprimé] / Jean-Francis Gwadé, Auteur . - 2016 . - p. 24-25.
in ep&s > 369 (janvier 2016)
Descripteurs : Cameroun / niveau de compétence / pratique sportive Résumé : Au Cameroun, l'enseignement par compétence se heurte à une longue tradition d'évaluation reposant sur la mesure des habiletés et aptitudes résultant d'une performance physique produite. Ce travail interroge les liens entre ces mesures, au regard du système éducatif où des écarts d'âges importants peuvent subsister dans un même niveau de classe. Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Pygmées : les derniers chasseurs-cueilleurs : Reportage Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Fontaine, Auteur Année : 2017 Article : p. 38-43
in Géo Ado > 173 (juillet 2017)Descripteurs : Cameroun / chasse / Congo : République populaire / pêche artisanale / peuple d'Afrique Mots-clés : pygmée Résumé : Reportage sur les Bayakas, un peuple pygmées qui vit le long de l'Equateur. Un mode de vie de chasseurs-cueilleurs qui se heurte au monde moderne. Nature du document : documentaire [article] Pygmées : les derniers chasseurs-cueilleurs : Reportage [texte imprimé] / Frédéric Fontaine, Auteur . - 2017 . - p. 38-43.
in Géo Ado > 173 (juillet 2017)
Descripteurs : Cameroun / chasse / Congo : République populaire / pêche artisanale / peuple d'Afrique Mots-clés : pygmée Résumé : Reportage sur les Bayakas, un peuple pygmées qui vit le long de l'Equateur. Un mode de vie de chasseurs-cueilleurs qui se heurte au monde moderne. Nature du document : documentaire