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Analyse d'une illustration de J. J. Grandville "La Carpe et les Carpillons" / Stéphane Labbé in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (octobre 2009)
[article]
Titre : Analyse d'une illustration de J. J. Grandville "La Carpe et les Carpillons" Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbé, Auteur Année : 2009 Article : p. 59-65
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (octobre 2009)Descripteurs : fable / lecture de l'image Résumé : Lecture de l'image à partir de l'illustration de Grandville : "La carpe et les Carpillons". Nature du document : documentaire [article] Analyse d'une illustration de J. J. Grandville "La Carpe et les Carpillons" [texte imprimé] / Stéphane Labbé, Auteur . - 2009 . - p. 59-65.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (octobre 2009)
Descripteurs : fable / lecture de l'image Résumé : Lecture de l'image à partir de l'illustration de Grandville : "La carpe et les Carpillons". Nature du document : documentaire
[article]
Titre : L'Argumentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 1999 Article : p. 13-29
in Nouvelle revue pédagogique collège > 3 (novembre 1999)Descripteurs : argumentation / fable / rhétorique Résumé : Dossier sur l'argumentation : origines et histoire depuis Aristote et Quintilien, typologie dans la rhétorique ancienne et nouvelle (références aux travaux de Chaïm Perelman, Olbrechts-Tyteca, Hamblin, Werlich, Adam, Combettes), tendances et styles spécifiques. Lexique et bibliographie. Séquence sur les Fables de La Fontaine.
Nature du document : documentaire [article] L'Argumentation [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 1999 . - p. 13-29.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 3 (novembre 1999)
Descripteurs : argumentation / fable / rhétorique Résumé : Dossier sur l'argumentation : origines et histoire depuis Aristote et Quintilien, typologie dans la rhétorique ancienne et nouvelle (références aux travaux de Chaïm Perelman, Olbrechts-Tyteca, Hamblin, Werlich, Adam, Combettes), tendances et styles spécifiques. Lexique et bibliographie. Séquence sur les Fables de La Fontaine.
Nature du document : documentaire L'argumentation dans les fables / Catherine Jocqz-Rubin in L'Ecole des lettres des collèges, 13-14 (juin 2003)
[article]
Titre : L'argumentation dans les fables Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Jocqz-Rubin, Auteur Année : 2003 Article : p. 65-87
in L'Ecole des lettres des collèges > 13-14 (juin 2003)Descripteurs : argumentation / classe de 3e / fable / français : discipline Résumé : Le discours argumentatif abordé à partir de fables écrites de l'antiquité à nos jours. Plan de la séquence pédagogique menée avec des élèves de troisième. Objectifs, supports et activités des neuf séances.
Nature du document : documentaire [article] L'argumentation dans les fables [texte imprimé] / Catherine Jocqz-Rubin, Auteur . - 2003 . - p. 65-87.
in L'Ecole des lettres des collèges > 13-14 (juin 2003)
Descripteurs : argumentation / classe de 3e / fable / français : discipline Résumé : Le discours argumentatif abordé à partir de fables écrites de l'antiquité à nos jours. Plan de la séquence pédagogique menée avec des élèves de troisième. Objectifs, supports et activités des neuf séances.
Nature du document : documentaire L'Argumentation dans les Fables de La Fontaine / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 1999)
[article]
Titre : L'Argumentation dans les Fables de La Fontaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 1999 Article : p. 20-29
in Nouvelle revue pédagogique collège > 3 (novembre 1999)Descripteurs : argumentation / fable / rhétorique Résumé : Etude de l'argumentation dans le genre de la fable, à partir d'un groupement de textes de La Fontaine, Phèdre et Boileau, sur le thème de la justice. (5e/4e).
Nature du document : documentaire [article] L'Argumentation dans les Fables de La Fontaine [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 1999 . - p. 20-29.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 3 (novembre 1999)
Descripteurs : argumentation / fable / rhétorique Résumé : Etude de l'argumentation dans le genre de la fable, à partir d'un groupement de textes de La Fontaine, Phèdre et Boileau, sur le thème de la justice. (5e/4e).
Nature du document : documentaire " Charles Dickens" par Marie-Aude Murail / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er octobre 2005)
[article]
Titre : " Charles Dickens" par Marie-Aude Murail Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 2005 Article : p. 41-50
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (1er octobre 2005)Descripteurs : dialogue / fable Résumé : Pistes d'exploitation de la biographie de Charles Dickens, livre de Marie-Aude Murail. Le genre biographique, la vie de l'écrivain anglais.
Nature du document : documentaire [article] " Charles Dickens" par Marie-Aude Murail [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 2005 . - p. 41-50.
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (1er octobre 2005)
Descripteurs : dialogue / fable Résumé : Pistes d'exploitation de la biographie de Charles Dickens, livre de Marie-Aude Murail. Le genre biographique, la vie de l'écrivain anglais.
Nature du document : documentaire La cigale et la télé, Jean-Jacques Greif (et La Fontaine) / Jean-Luc Bertolin in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 2004)
PermalinkLe conte in Textes et documents pour la classe, 1045 (01 décembre 2012)
PermalinkA la découverte des Fables de Florian / Dominique Jolivet in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (octobre 2009)
PermalinkUne dose de La Fontaine chaque jour, du bonheur pour toujours ! in Je Bouquine, 451 (Septembre 2021)
PermalinkPermalinkLa fable in Textes et documents pour la classe, 1003 (01 novembre 2010)
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