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Claude Daubercies, 999, à l'aube de rien du tout / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2005)
[article]
Titre : Claude Daubercies, 999, à l'aube de rien du tout Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2005 Article : p. 51-52
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 2005)Descripteurs : lecture suivie / thème littéraire / tolérance Résumé : Etude, en 2005, en classe de 3e, du conte philosophique de Claude Daubercies "999, à l'aube de rien du tout", composée des étapes marquant la lecture cursive du roman : résumé de l'action ; étude du rôle des personnages et de la dimension philosophique des thèmes du fanatisme et de l'obscurantisme.
Nature du document : documentaire [article] Claude Daubercies, 999, à l'aube de rien du tout [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2005 . - p. 51-52.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 2005)
Descripteurs : lecture suivie / thème littéraire / tolérance Résumé : Etude, en 2005, en classe de 3e, du conte philosophique de Claude Daubercies "999, à l'aube de rien du tout", composée des étapes marquant la lecture cursive du roman : résumé de l'action ; étude du rôle des personnages et de la dimension philosophique des thèmes du fanatisme et de l'obscurantisme.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : L'enfant Océan Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2004 Article : p. 49-50
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)Descripteurs : conte / lecture suivie Résumé : Accompagnement d'une lecture cursive du roman de Jean-Claude Mourlevat "l'Enfant Océan", adaptation romanesque du conte "Le Petit Poucet" : test de compréhension, résumé du récit, analyse des personnages et de la réécriture du mythe sous forme d'enquête journalistique.
Nature du document : documentaire [article] L'enfant Océan [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2004 . - p. 49-50.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2004)
Descripteurs : conte / lecture suivie Résumé : Accompagnement d'une lecture cursive du roman de Jean-Claude Mourlevat "l'Enfant Océan", adaptation romanesque du conte "Le Petit Poucet" : test de compréhension, résumé du récit, analyse des personnages et de la réécriture du mythe sous forme d'enquête journalistique.
Nature du document : documentaire Etudier une oeuvre intégrale / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre 2004)
[article]
Titre : Etudier une oeuvre intégrale Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2004 Article : p. 9-34
in Nouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre 2004)Descripteurs : lecture suivie / oeuvre littéraire Résumé : Dossier consacré aux outils didactiques et pédagogiques de la lecture intégrale, permettant l'apprentissage du plaisir de lire : choix de l'oeuvre et projet de lecture ; construction d'une séquence fondée sur une interprétation et un parcours de lecture ; séquences pédagogiques d'étude de nouvelles, d'un recueil de poèmes et d'une pièce de théâtre.
Nature du document : documentaire [article] Etudier une oeuvre intégrale [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2004 . - p. 9-34.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre 2004)
Descripteurs : lecture suivie / oeuvre littéraire Résumé : Dossier consacré aux outils didactiques et pédagogiques de la lecture intégrale, permettant l'apprentissage du plaisir de lire : choix de l'oeuvre et projet de lecture ; construction d'une séquence fondée sur une interprétation et un parcours de lecture ; séquences pédagogiques d'étude de nouvelles, d'un recueil de poèmes et d'une pièce de théâtre.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : L'homme du jardin Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2004 Article : p. 41-42
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2004)Descripteurs : étude critique / lecture suivie / télévision Résumé : Etude du court récit de Xavier-Laurent Petit "L'Homme du jardin" qui décrit l'influence néfaste de la télévision sur la personnalité fragile d'une adolescente : résumé du roman, analyse des personnages et de l'écriture poétique qui contraste avec le caractère spectaculaire de l'action.
Nature du document : documentaire [article] L'homme du jardin [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2004 . - p. 41-42.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2004)
Descripteurs : étude critique / lecture suivie / télévision Résumé : Etude du court récit de Xavier-Laurent Petit "L'Homme du jardin" qui décrit l'influence néfaste de la télévision sur la personnalité fragile d'une adolescente : résumé du roman, analyse des personnages et de l'écriture poétique qui contraste avec le caractère spectaculaire de l'action.
Nature du document : documentaire Thierry Jonquet : la Bête et la Belle / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 2 (octobre 2005)
[article]
Titre : Thierry Jonquet : la Bête et la Belle Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2005 Article : p. 51-52
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2 (octobre 2005)Descripteurs : conte / lecture suivie / policier : genre Résumé : Etude du roman policier de Thierry Jonquet "La Bête et la Belle" proposé en lecture cursive en classe de 4e et en classe de 3e, permettant d'aborder les points de vue et narrateurs multiples, ainsi que l'interprétation du récit : l'analyse s'appuie sur l'intrigue, les personnages et la structure du récit, qui mêle conte de fée et satire moderne.
Nature du document : documentaire [article] Thierry Jonquet : la Bête et la Belle [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2005 . - p. 51-52.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2 (octobre 2005)
Descripteurs : conte / lecture suivie / policier : genre Résumé : Etude du roman policier de Thierry Jonquet "La Bête et la Belle" proposé en lecture cursive en classe de 4e et en classe de 3e, permettant d'aborder les points de vue et narrateurs multiples, ainsi que l'interprétation du récit : l'analyse s'appuie sur l'intrigue, les personnages et la structure du récit, qui mêle conte de fée et satire moderne.
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