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[article]
Titre : Ailleurs, c'est où ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Olivier, Auteur Année : 2023 Article : p. 45-46
in Cahiers pédagogiques > 588 (novembre 2023)Descripteurs : identité culturelle / médiation culturelle / médiation scolaire / méthode pédagogique / outil pédagogique Résumé : Comment l'école peut-elle créer du lien dans des classes de plus en plus multiculturelles ? L'auteure de cet article, professeure des écoles, présente un outil expérimenté avec des élèves de cycle 3 en séance de géographie, s'inspirant des méthodes de l'éducation interculturelle. Elle amène les élèves à interroger les notions d'altérité, d'ailleurs, puis d'étranger, à définir le sens des mots-clés "origine", "nationalité", "identité", par le dessin de sa propre carte d'identité géographique. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-588-les-cultures-a-lecole/ [article] Ailleurs, c'est où ? [texte imprimé] / Sandra Olivier, Auteur . - 2023 . - p. 45-46.
in Cahiers pédagogiques > 588 (novembre 2023)
Descripteurs : identité culturelle / médiation culturelle / médiation scolaire / méthode pédagogique / outil pédagogique Résumé : Comment l'école peut-elle créer du lien dans des classes de plus en plus multiculturelles ? L'auteure de cet article, professeure des écoles, présente un outil expérimenté avec des élèves de cycle 3 en séance de géographie, s'inspirant des méthodes de l'éducation interculturelle. Elle amène les élèves à interroger les notions d'altérité, d'ailleurs, puis d'étranger, à définir le sens des mots-clés "origine", "nationalité", "identité", par le dessin de sa propre carte d'identité géographique. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-588-les-cultures-a-lecole/
Titre : Etats-Unis : un pays de contrastes Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrizia Raffin, Auteur Editeur : Minerva, 2003 Collection : Les 5 continents Description : 127 p : ill. en coul. ISBN/ISSN : 2-8307-0312-X Note générale : Très belle iconographie.
Descripteurs : Etats-Unis / géographie / histoire / identité culturelle / patrimoine culturel / paysage / ville Résumé : Terre de contrastes, les Etats-Unis échappent à toute définition. Face à l'Amérique du travail et d ela prospérité, il existe une Amérique du chômage, de la pauvreté et de la misère. Face à l'Amérique des campus universitaires, il y acelle des feuilletons télévisés. Mosaïques de paysages et de cultures, cette fédération a remporté un invraisemblable pari : celui d'être toujours une seule et même nation sans jamais devenir uniforme.
Nature du document : documentaire Niveau : collège Discipline : Anglais/Géographie Etats-Unis : un pays de contrastes [texte imprimé] / Patrizia Raffin, Auteur . - Minerva, 2003 . - 127 p : ill. en coul.. - (Les 5 continents) .
ISBN : 2-8307-0312-X
Très belle iconographie.
Descripteurs : Etats-Unis / géographie / histoire / identité culturelle / patrimoine culturel / paysage / ville Résumé : Terre de contrastes, les Etats-Unis échappent à toute définition. Face à l'Amérique du travail et d ela prospérité, il existe une Amérique du chômage, de la pauvreté et de la misère. Face à l'Amérique des campus universitaires, il y acelle des feuilletons télévisés. Mosaïques de paysages et de cultures, cette fédération a remporté un invraisemblable pari : celui d'être toujours une seule et même nation sans jamais devenir uniforme.
Nature du document : documentaire Niveau : collège Discipline : Anglais/Géographie Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 917.3 RAF documentaire CDI 3114 Disponible
[article]
Titre : Etre noir en France : Une identité complexe Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Paris, Auteur Année : 2022 Article : p. 30-35
in Inter CDI > 296 (mars 2022)Descripteurs : France / identité culturelle / racisme Résumé : Ressources sur le thème "être noir en France": musées et expositions ; place dans les programmes scolaires ; pistes pédagogiques ; concours ; journées ; lieux de mémoire et fondations ; sitographie ; bibliographie : fictions, documentaires ; filmographie ; radio ; représentations artistiques ; discographie. Nature du document : documentaire Genre : bibliographie [article] Etre noir en France : Une identité complexe [texte imprimé] / Corinne Paris, Auteur . - 2022 . - p. 30-35.
in Inter CDI > 296 (mars 2022)
Descripteurs : France / identité culturelle / racisme Résumé : Ressources sur le thème "être noir en France": musées et expositions ; place dans les programmes scolaires ; pistes pédagogiques ; concours ; journées ; lieux de mémoire et fondations ; sitographie ; bibliographie : fictions, documentaires ; filmographie ; radio ; représentations artistiques ; discographie. Nature du document : documentaire Genre : bibliographie Je ne connais pas les conflits de cultures / Marco Brighenti in Cahiers pédagogiques, 588 (novembre 2023)
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[article]
Titre : Je ne connais pas les conflits de cultures Type de document : texte imprimé Auteurs : Marco Brighenti, Auteur Année : 2023 Article : p.47-48
in Cahiers pédagogiques > 588 (novembre 2023)Descripteurs : identité culturelle / langue et culture d'origine / langue officielle d'enseignement / méthode pédagogique / pédagogie du projet Résumé : L'auteur, enseignant en UPE2A dans un collège de l'Essonne, partage sa réflexion et son témoignage sur sa pratique d'une pédagogie dite "actionnelle", une pédagogie de projet. Il interroge et valorise les possibilités de faire cohabiter les cultures dans un esprit d'égalité dans une classe composée d'élèves de tous niveaux et de tous âges. Comment éviter toute catégorisation ? pourquoi l'enseignant préfère-t-il parler du "vivre en relation énoncé par Edouard Glissant que du "vivre ensemble" ? Nature du document : documentaire Genre : témoignage En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-588-les-cultures-a-lecole/ [article] Je ne connais pas les conflits de cultures [texte imprimé] / Marco Brighenti, Auteur . - 2023 . - p.47-48.
in Cahiers pédagogiques > 588 (novembre 2023)
Descripteurs : identité culturelle / langue et culture d'origine / langue officielle d'enseignement / méthode pédagogique / pédagogie du projet Résumé : L'auteur, enseignant en UPE2A dans un collège de l'Essonne, partage sa réflexion et son témoignage sur sa pratique d'une pédagogie dite "actionnelle", une pédagogie de projet. Il interroge et valorise les possibilités de faire cohabiter les cultures dans un esprit d'égalité dans une classe composée d'élèves de tous niveaux et de tous âges. Comment éviter toute catégorisation ? pourquoi l'enseignant préfère-t-il parler du "vivre en relation énoncé par Edouard Glissant que du "vivre ensemble" ? Nature du document : documentaire Genre : témoignage En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-588-les-cultures-a-lecole/
Titre : Le Léon Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Elégoët, Auteur Editeur : Plomelin : Éd. Palantines, impr. 2007 Collection : Histoire et géographie contemporaine Description : 1 vol. (293 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., jaquette ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN : 2-911434-79-X Prix : 59 EUR Note générale : Bibliogr. p. 284-287 Langues : Français (fre) Descripteurs : économie / Finistère : département / géographie / identité culturelle Mots-clés : Léon Résumé : Originaire du Léon, l'auteur nous fait découvrir cette région du Nord-Finistère à très forte identitité, aujourd'hui en prise à des mutations spectaculaires, aussi bien sur le plan économique que culturel. Nature du document : documentaire Niveau : collège Discipline : breton/Géographie/Histoire Le Léon [texte imprimé] / Louis Elégoët, Auteur . - Plomelin : Éd. Palantines, impr. 2007 . - 1 vol. (293 p.) : ill. en noir et en coul., jaquette ill. en coul. ; 28 cm. - (Histoire et géographie contemporaine) .
ISBN : 2-911434-79-X : 59 EUR
Bibliogr. p. 284-287
Langues : Français (fre)
Descripteurs : économie / Finistère : département / géographie / identité culturelle Mots-clés : Léon Résumé : Originaire du Léon, l'auteur nous fait découvrir cette région du Nord-Finistère à très forte identitité, aujourd'hui en prise à des mutations spectaculaires, aussi bien sur le plan économique que culturel. Nature du document : documentaire Niveau : collège Discipline : breton/Géographie/Histoire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité FB 944.1ELE Fonds breton CDI 3867 Disponible PermalinkOuvrir l'école aux parents allophones / Mariama Bayo Khalli in Cahiers pédagogiques, 592 (mars 2024)
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