Cahier des livres : romans, contes, poésie, théâtre, bandes dessinées, documentaires in Inter CDI, 215 (septembre 2008)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 215 (septembre 2008) Titre : Cahier des livres : romans, contes, poésie, théâtre, bandes dessinées, documentaires Type de document : texte imprimé Année : 2008 Descripteurs : collège / enseignement supérieur / livre d'images / lycée / source d'information Résumé : Analyse critique des nouveautés 2008 en littérature de jeunesse pour le collège, et en littérature générale pour le lycée et le supérieur. Nature du document : documentaire [article] Cahier des livres : romans, contes, poésie, théâtre, bandes dessinées, documentaires [texte imprimé] . - 2008. in Inter CDI > 215 (septembre 2008) Descripteurs : collège / enseignement supérieur / livre d'images / lycée / source d'information Résumé : Analyse critique des nouveautés 2008 en littérature de jeunesse pour le collège, et en littérature générale pour le lycée et le supérieur. Nature du document : documentaire

Au lycée : préparer votre orientation, 2017. Académie d'Orléans-Tours / Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (2017)  

Public ISBD Titre : Au lycée : préparer votre orientation, 2017. Académie d'Orléans-Tours Type de document : document électronique Editeur : Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP, 2017 Description : p.1-47 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel / enseignement supérieur / information et orientation Résumé : Guide destiné aux élèves de 3e et aux lycéens de l'académie d'Orléans-Tours pour les aider à préparer leur orientation. La consolidation du projet d'orientation dans la voie générale et technologique et la voie professionnelle. Les moyens pour approfondir son projet d'orientation. Connaître les formations : schéma des études supérieures ; principales filières de formation. Les moyens d'information pour découvrir les métiers et l'entreprise. Les outils pour préparer son orientation. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.onisep.fr/content/download/461621/9980684/file/Au+lyc%C3%A9e+pr%C3%A9 [...] Au lycée : préparer votre orientation, 2017. Académie d'Orléans-Tours [document électronique] . - Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP, 2017 . - p.1-47 ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel / enseignement supérieur / information et orientation Résumé : Guide destiné aux élèves de 3e et aux lycéens de l'académie d'Orléans-Tours pour les aider à préparer leur orientation. La consolidation du projet d'orientation dans la voie générale et technologique et la voie professionnelle. Les moyens pour approfondir son projet d'orientation. Connaître les formations : schéma des études supérieures ; principales filières de formation. Les moyens d'information pour découvrir les métiers et l'entreprise. Les outils pour préparer son orientation. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.onisep.fr/content/download/461621/9980684/file/Au+lyc%C3%A9e+pr%C3%A9 [...]

Penser l'inclusion pour les étudiants / Léonie Michel in Cahiers pédagogiques, 592 (mars 2024)  

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 592 (mars 2024) Titre : Penser l'inclusion pour les étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Léonie Michel, Auteur Année : 2024 Article : p. 28-29 Descripteurs : discrimination sociale / enseignement supérieur / formation des enseignants / handicap Résumé : L'autrice, formatrice en Inspé, en situation de handicap, aborde la question sensible de la prise en charge du handicap dans le supérieur et fait le constat des aménagements peu adaptés et insuffisants. Comment sensibiliser et initier les formatrices et les formateurs du supérieur à l'accompagnement des étudiants en situation de handicap vers leur projet professionnel ? (les droits, conseils administratifs, ergonomie, gestion du stress, soutien psychologique, etc) Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-592-peut-on-inclure-sans-exclure/ [article] Penser l'inclusion pour les étudiants [texte imprimé] / Léonie Michel, Auteur . - 2024 . - p. 28-29. in Cahiers pédagogiques > 592 (mars 2024) Descripteurs : discrimination sociale / enseignement supérieur / formation des enseignants / handicap Résumé : L'autrice, formatrice en Inspé, en situation de handicap, aborde la question sensible de la prise en charge du handicap dans le supérieur et fait le constat des aménagements peu adaptés et insuffisants. Comment sensibiliser et initier les formatrices et les formateurs du supérieur à l'accompagnement des étudiants en situation de handicap vers leur projet professionnel ? (les droits, conseils administratifs, ergonomie, gestion du stress, soutien psychologique, etc) Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-592-peut-on-inclure-sans-exclure/

Préparer l'après-bac / Anne-Gaëlle Nicolas in Dossier familial, 374 (mars 2006)

Public ISBD [article]  inDossier familial > 374 (mars 2006) Titre : Préparer l'après-bac Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Gaëlle Nicolas, Auteur Année : 2006 Article : p. 40-48 Descripteurs : enseignement supérieur / étudiant / information et orientation Résumé : Dossier sur l'orientation des post-bacheliers offrant des conseils de préparation du projet de formation : choix des études, bilan personnel de compétences, démarches de recherche d'informations, procédures d'inscription dans les filières courtes et dans les filières longues et demande d'aides de financement d'études. Nature du document : documentaire [article] Préparer l'après-bac [texte imprimé] / Anne-Gaëlle Nicolas, Auteur . - 2006 . - p. 40-48. in Dossier familial > 374 (mars 2006) Descripteurs : enseignement supérieur / étudiant / information et orientation Résumé : Dossier sur l'orientation des post-bacheliers offrant des conseils de préparation du projet de formation : choix des études, bilan personnel de compétences, démarches de recherche d'informations, procédures d'inscription dans les filières courtes et dans les filières longues et demande d'aides de financement d'études. Nature du document : documentaire

Les TPE : leurs apports dans la recherche documentaire des étudiants à l'université / Christel Candalot dit Casaurang in Inter CDI, 193 (janvier-février 2005)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 193 (janvier-février 2005) Titre : Les TPE : leurs apports dans la recherche documentaire des étudiants à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Christel Candalot dit Casaurang, Auteur Année : 2005 Article : p. 16-22 Descripteurs : enseignement supérieur / France / méthodologie / recherche de l'information / recherche documentaire informatisée / TPE : éducation Résumé : Analyse, en 2005, des répercussions méthodologiques des TPE sur les travaux de recherche et de l'exploitation de l'information à l'université, à travers des sondages réalisés auprès d'étudiants de 1er cycle : compétences acquises au lycée et difficultés rencontrées lors des TPE, les représentations et les pratiques estudiantines face aux outils informationnels. Complémentarité entre TPE et travaux de méthodologie documentaire à l'université. Nature du document : documentaire [article] Les TPE : leurs apports dans la recherche documentaire des étudiants à l'université [texte imprimé] / Christel Candalot dit Casaurang, Auteur . - 2005 . - p. 16-22. in Inter CDI > 193 (janvier-février 2005) Descripteurs : enseignement supérieur / France / méthodologie / recherche de l'information / recherche documentaire informatisée / TPE : éducation Résumé : Analyse, en 2005, des répercussions méthodologiques des TPE sur les travaux de recherche et de l'exploitation de l'information à l'université, à travers des sondages réalisés auprès d'étudiants de 1er cycle : compétences acquises au lycée et difficultés rencontrées lors des TPE, les représentations et les pratiques estudiantines face aux outils informationnels. Complémentarité entre TPE et travaux de méthodologie documentaire à l'université. Nature du document : documentaire