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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAu 17e siècle, les petits garçons portent des robes in Arkéo, 294 (Avril 2021)
Titre : Au 17e siècle, les petits garçons portent des robes Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 11
in Arkéo > 294 (Avril 2021)Descripteurs : 17e siècle / France / garçon / vêtement Résumé : Au 17e siècle filles et garçons portaient des robes : pourquoi ? jusqu'à quel âge ? quelles différences entre les robes des filles et celles des garçons ? Nature du document : documentaire [article] Au 17e siècle, les petits garçons portent des robes [texte imprimé] . - 2021 . - p. 11.
in Arkéo > 294 (Avril 2021)
Descripteurs : 17e siècle / France / garçon / vêtement Résumé : Au 17e siècle filles et garçons portaient des robes : pourquoi ? jusqu'à quel âge ? quelles différences entre les robes des filles et celles des garçons ? Nature du document : documentaire
Titre : C'est quoi être un garçon Type de document : texte imprimé Année : 2020 Article : 74 p.
in Géo Ado. Hors-Série > 26 (janvier 2020)Descripteurs : comportement social / développement biologique / garçon Résumé : Dans ce numéro, toutes les facettes de l'identité masculine : la puberté (la testostérone, les transformations physiques, la sexualité) ; la famille (les parents, les frères et les soeurs) ; les amis ; le collège ; la société (stéréotypes, sexisme, égalité, le patriarcat en chiffres).
Et des reportages : l'épreuve des Luyia (les ados de ce peuple doivent subir des épreuves pour être considérés comme des hommes) ; l'école de la chasse (Drew qui vit aux Etats-Unis se voit transmettre des "valeurs masculines" en chassant) ; le commando des ados (au Salvador, des adolescents ont décidé de rejeter la loi des gangs pour venir en aide à la population).Nature du document : documentaire [article] C'est quoi être un garçon [texte imprimé] . - 2020 . - 74 p.
in Géo Ado. Hors-Série > 26 (janvier 2020)
Descripteurs : comportement social / développement biologique / garçon Résumé : Dans ce numéro, toutes les facettes de l'identité masculine : la puberté (la testostérone, les transformations physiques, la sexualité) ; la famille (les parents, les frères et les soeurs) ; les amis ; le collège ; la société (stéréotypes, sexisme, égalité, le patriarcat en chiffres).
Et des reportages : l'épreuve des Luyia (les ados de ce peuple doivent subir des épreuves pour être considérés comme des hommes) ; l'école de la chasse (Drew qui vit aux Etats-Unis se voit transmettre des "valeurs masculines" en chassant) ; le commando des ados (au Salvador, des adolescents ont décidé de rejeter la loi des gangs pour venir en aide à la population).Nature du document : documentaire
Titre : Décrypte les garçons Type de document : texte imprimé Auteurs : Alda Bournel, Auteur ; Pascale Garés, Auteur ; Isabelle Pouyllau, Auteur ; Emilie Veyssié, Auteur ; Emma Tissier, Illustrateur Année : 2023 Article : p. 8-15
in Julie > 294 (Janvier 2023)Descripteurs : adolescence / garçon / puberté / relation adulte-jeune Résumé : Être une fille à l'adolescence ce n'est pas facile, mais être un garçon ? L'experte (psychologue spécialiste des adolescents et professeure de français en collège et lycée) Nathalie Anton explique ce qui se passe dans la tête d'un garçon à l'adolescence. Nature du document : documentaire [article] Décrypte les garçons [texte imprimé] / Alda Bournel, Auteur ; Pascale Garés, Auteur ; Isabelle Pouyllau, Auteur ; Emilie Veyssié, Auteur ; Emma Tissier, Illustrateur . - 2023 . - p. 8-15.
in Julie > 294 (Janvier 2023)
Descripteurs : adolescence / garçon / puberté / relation adulte-jeune Résumé : Être une fille à l'adolescence ce n'est pas facile, mais être un garçon ? L'experte (psychologue spécialiste des adolescents et professeure de français en collège et lycée) Nathalie Anton explique ce qui se passe dans la tête d'un garçon à l'adolescence. Nature du document : documentaire
Titre : Filles et garçons Type de document : document électronique Auteurs : Jérôme Dubreuil, Monteur ; Carole Ghilini, Monteur Editeur : Canopé, 2014 Description : 1 vidéo : 3 min 6 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : fille / garçon / représentation mentale Résumé : Témoignages d'adolescents et de jeunes adultes sur ce qui fait une fille et ce qui fait un garçon : leur point de vue sur ce qui constitue l'identité sexuelle. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/filles-et-garcons-25.html Filles et garçons [document électronique] / Jérôme Dubreuil, Monteur ; Carole Ghilini, Monteur . - Canopé, 2014 . - 1 vidéo : 3 min 6 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : fille / garçon / représentation mentale Résumé : Témoignages d'adolescents et de jeunes adultes sur ce qui fait une fille et ce qui fait un garçon : leur point de vue sur ce qui constitue l'identité sexuelle. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/filles-et-garcons-25.html
Titre : Qu'y a-t-il dans la tête des garçons ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lamy, Auteur ; Camille Masson, Auteur ; Pascale Garés, Auteur Année : 2020 Article : p.8-15
in Julie > 259 (février 2020)Descripteurs : amitié / garçon / relation entre jeunes / relation homme-femme Résumé : Pendant les années "collège", filles et garçons n'ont pas des relations simples et faciles.
Chacun reste parfois de son côté. Pourquoi, à un moment donné, on ne se comprend plus ? Et si, pour créer une relation sympa avec les garçons, on commençait par chercher à les comprendre ?Nature du document : documentaire [article] Qu'y a-t-il dans la tête des garçons ? [texte imprimé] / Anne Lamy, Auteur ; Camille Masson, Auteur ; Pascale Garés, Auteur . - 2020 . - p.8-15.
in Julie > 259 (février 2020)
Descripteurs : amitié / garçon / relation entre jeunes / relation homme-femme Résumé : Pendant les années "collège", filles et garçons n'ont pas des relations simples et faciles.
Chacun reste parfois de son côté. Pourquoi, à un moment donné, on ne se comprend plus ? Et si, pour créer une relation sympa avec les garçons, on commençait par chercher à les comprendre ?Nature du document : documentaire
