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| Archives | documentaire | CDI | 6163 | Disponible |
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Titre : Olympisme : quelle place dans le système scolaire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Monnin, Auteur Année : 2013 Article : p.10-13
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : jeux olympiques / sport scolaire Résumé : De nombreux projets éducatifs accompagnent traditionnellement l'évènement quadriennal que représentent les Jeux Olympiques. Nature du document : documentaire [article] Olympisme : quelle place dans le système scolaire? [texte imprimé] / Eric Monnin, Auteur . - 2013 . - p.10-13.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : jeux olympiques / sport scolaire Résumé : De nombreux projets éducatifs accompagnent traditionnellement l'évènement quadriennal que représentent les Jeux Olympiques. Nature du document : documentaire
Titre : Le raid du socle Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Leyrolle, Auteur Année : 2013 Article : p. 14-17
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : éducation physique / EPS Résumé : Une rencontre sportive innovante? Voici l'occasion d'accompagner les projets d'enseignement des classes de cycle 3 de tout un département. A travers 5 ateliers sportifs (randonnée, course d'orientation, athlétisme, VTT, ultimate), les élèves étaient confrontés à des situations globales, occasion de mobiliser et de réinvestir les connaissances, les capacités et les attitudes développées et acquises au cours de l'année scolaire. Nature du document : documentaire [article] Le raid du socle [texte imprimé] / Loïc Leyrolle, Auteur . - 2013 . - p. 14-17.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : éducation physique / EPS Résumé : Une rencontre sportive innovante? Voici l'occasion d'accompagner les projets d'enseignement des classes de cycle 3 de tout un département. A travers 5 ateliers sportifs (randonnée, course d'orientation, athlétisme, VTT, ultimate), les élèves étaient confrontés à des situations globales, occasion de mobiliser et de réinvestir les connaissances, les capacités et les attitudes développées et acquises au cours de l'année scolaire. Nature du document : documentaire
Titre : Approche comparative des sports de combat à percussion Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Couckuyt, Auteur Année : 2013 Article : p. 18-21
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : boxe / sport de combat et de défense Résumé : Si les sports de combat occupent une place importante dans l'environnement culturel et social, leur pratique, et plus encore dans l'espace éducatif, reste controversée. Nature du document : documentaire [article] Approche comparative des sports de combat à percussion [texte imprimé] / Stéphane Couckuyt, Auteur . - 2013 . - p. 18-21.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : boxe / sport de combat et de défense Résumé : Si les sports de combat occupent une place importante dans l'environnement culturel et social, leur pratique, et plus encore dans l'espace éducatif, reste controversée. Nature du document : documentaire
Titre : Que "voit" l'expert en escrime? Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Defrasne Ait-Said, Auteur ; Eric Yiou, Auteur Année : 2013 Article : p. 23-25
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : escrime Résumé : Ce n'est qu'apparence si l'escrimeur dissimule son regard derrière un masque de protection. Et plus encore à très haut niveau. Nature du document : documentaire [article] Que "voit" l'expert en escrime? [texte imprimé] / Elise Defrasne Ait-Said, Auteur ; Eric Yiou, Auteur . - 2013 . - p. 23-25.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : escrime Résumé : Ce n'est qu'apparence si l'escrimeur dissimule son regard derrière un masque de protection. Et plus encore à très haut niveau. Nature du document : documentaire
Titre : Etudiantes à l'ENS Cachan sur-dotées et sous-représentées Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Erard, Auteur ; Catherine Louveau, Auteur Année : 2013 Article : p. 26-28
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : formation des enseignants / sport Résumé : Le département Sciences du sport et éducation physique (2SEP) de l'ENS Cachan, antenne de Bretagne, vient de fêter ses dix ans d'existence. Occasion d'un bilan sur son recrutement. Nature du document : documentaire [article] Etudiantes à l'ENS Cachan sur-dotées et sous-représentées [texte imprimé] / Carine Erard, Auteur ; Catherine Louveau, Auteur . - 2013 . - p. 26-28.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : formation des enseignants / sport Résumé : Le département Sciences du sport et éducation physique (2SEP) de l'ENS Cachan, antenne de Bretagne, vient de fêter ses dix ans d'existence. Occasion d'un bilan sur son recrutement. Nature du document : documentaire
Titre : Priorités éducatives et outils d'adaptation Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Bernaert, Auteur Année : 2013 Article : p. 30-33
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : EPS / handicap Résumé : Par la pluralité des ressources qu'elle mobilise, l'EPS constitue un terrain d'épanouissement et de progrès pour les élèves ayant des troubles de fonctions cognitives. Nature du document : documentaire [article] Priorités éducatives et outils d'adaptation [texte imprimé] / Hélène Bernaert, Auteur . - 2013 . - p. 30-33.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : EPS / handicap Résumé : Par la pluralité des ressources qu'elle mobilise, l'EPS constitue un terrain d'épanouissement et de progrès pour les élèves ayant des troubles de fonctions cognitives. Nature du document : documentaire Réussir les concours 2014 in ep&s, 357 (juin 2013)
Titre : Réussir les concours 2014 Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 34-47
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : CAPEPS / EPS / formation des enseignants Résumé : Depuis la mastérisation, et dans le contexte de la création des Ecoles supérieures de professorat et de l'Education (ESPE), les contenus, et plus encore les attentes des jurys évoluent fortement. L'explicitation par les présidents de jurys des enjeux et des choix motivant les futures épreuves éclaire sur les évolutions des différents métiers du sport et de l'EPS Nature du document : documentaire [article] Réussir les concours 2014 [texte imprimé] . - 2013 . - p. 34-47.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : CAPEPS / EPS / formation des enseignants Résumé : Depuis la mastérisation, et dans le contexte de la création des Ecoles supérieures de professorat et de l'Education (ESPE), les contenus, et plus encore les attentes des jurys évoluent fortement. L'explicitation par les présidents de jurys des enjeux et des choix motivant les futures épreuves éclaire sur les évolutions des différents métiers du sport et de l'EPS Nature du document : documentaire
Titre : Pour des rencontres plus équitables Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Guilhermet, Auteur Année : 2013 Article : p. 48-51
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : course d'orientation / EPS Résumé : Des enseignants de cycles 2 et 3 et des conseillers pédagogiques EPS de l'Isère ont engagé une réflexion sur la prise en compte de l'équité dans l'organisation de rencontres en orientation. Nature du document : documentaire [article] Pour des rencontres plus équitables [texte imprimé] / Jean-Michel Guilhermet, Auteur . - 2013 . - p. 48-51.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : course d'orientation / EPS Résumé : Des enseignants de cycles 2 et 3 et des conseillers pédagogiques EPS de l'Isère ont engagé une réflexion sur la prise en compte de l'équité dans l'organisation de rencontres en orientation. Nature du document : documentaire
Titre : La programmation en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lefay, Auteur Année : 2013 Article : P. 52-53
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : EPS Résumé : L'acquisition par tous les élèves des compétences spécifiques à l'EPS, fixées par les programmes scolaires, nécessite une planification des apprentissages qui respectent des principes d'équilibre, de complémentarité et de continuité des activités physiques choisies. Nature du document : documentaire [article] La programmation en EPS [texte imprimé] / Anne Lefay, Auteur . - 2013 . - P. 52-53.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : EPS Résumé : L'acquisition par tous les élèves des compétences spécifiques à l'EPS, fixées par les programmes scolaires, nécessite une planification des apprentissages qui respectent des principes d'équilibre, de complémentarité et de continuité des activités physiques choisies. Nature du document : documentaire
Titre : Une situation d'apprentissage conception et argumentation Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Veysseyre, Auteur Année : 2013 Article : p. 54-57
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : EPS / handball Résumé : Si la compétence professionnelle d'un enseignant est de concevoir un milieu didactique propre à l'appropriation de connaissances et de savoirs par les élèves d'une classe singulière, la préparation des concours, l'inspection ou le travail en équipe sont des occasions d'affirmer ses choix. Nature du document : documentaire [article] Une situation d'apprentissage conception et argumentation [texte imprimé] / P. Veysseyre, Auteur . - 2013 . - p. 54-57.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : EPS / handball Résumé : Si la compétence professionnelle d'un enseignant est de concevoir un milieu didactique propre à l'appropriation de connaissances et de savoirs par les élèves d'une classe singulière, la préparation des concours, l'inspection ou le travail en équipe sont des occasions d'affirmer ses choix. Nature du document : documentaire
Titre : En crawl, respirer, c'est gagner! Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Auvray, Auteur Année : 2013 Article : p. 58-61
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : EPS / natation Résumé : L'observation des élèves et des étudiants montre les difficultés à construire un déplacement efficace, en distance ou en durée. Le plus souvent, c'est l'absence d'une acquisition de la respiration qui en est la cause. Nature du document : documentaire [article] En crawl, respirer, c'est gagner! [texte imprimé] / Emmanuel Auvray, Auteur . - 2013 . - p. 58-61.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : EPS / natation Résumé : L'observation des élèves et des étudiants montre les difficultés à construire un déplacement efficace, en distance ou en durée. Le plus souvent, c'est l'absence d'une acquisition de la respiration qui en est la cause. Nature du document : documentaire
Titre : Résoudre la difficulté du mousquetonnage Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Allec, Auteur Année : 2013 Article : p. 62-64
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : escalade Résumé : L'histoire des techniques sportives est marquée par la recherche permanente de méthodes pour surmonter la complexité des apprentissages. Nature du document : documentaire [article] Résoudre la difficulté du mousquetonnage [texte imprimé] / Stéphane Allec, Auteur . - 2013 . - p. 62-64.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : escalade Résumé : L'histoire des techniques sportives est marquée par la recherche permanente de méthodes pour surmonter la complexité des apprentissages. Nature du document : documentaire
Titre : Souplesse et vieillissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Canal, Auteur Année : 2013 Article : p.66-69
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : maîtrise corporelle / relaxation Résumé : Les exercices d'assouplissement peuvent être pratiqués jusqu'à un âge avancé. Ils ont un rôle bénéfique sur la fonction musculaire et contribuent à la conservation des possibilités ambulatoires de chacun. Nature du document : documentaire [article] Souplesse et vieillissement [texte imprimé] / Michel Canal, Auteur . - 2013 . - p.66-69.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : maîtrise corporelle / relaxation Résumé : Les exercices d'assouplissement peuvent être pratiqués jusqu'à un âge avancé. Ils ont un rôle bénéfique sur la fonction musculaire et contribuent à la conservation des possibilités ambulatoires de chacun. Nature du document : documentaire
Titre : Les "journées du sauvetage" une opération nationale de prévention Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Vanroose, Auteur Année : 2013 Article : p. 72-73
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : citoyenneté / natation Résumé : Action d'éducation citoyenne, les Journées du sauvetage s'inscrivent dans les projets d'animation des piscines du réseau Vert Marine. Nature du document : documentaire [article] Les "journées du sauvetage" une opération nationale de prévention [texte imprimé] / Philippe Vanroose, Auteur . - 2013 . - p. 72-73.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : citoyenneté / natation Résumé : Action d'éducation citoyenne, les Journées du sauvetage s'inscrivent dans les projets d'animation des piscines du réseau Vert Marine. Nature du document : documentaire
Titre : Avec le sport, aidons nos enfants à bien grandir Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 74-76
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : pratique sportive Résumé : Grâce au soutien de la Fondation du sport français Henri Sérandour, près de 8000 jeunes Usépiens se sont engagés dans un projet éducatif innovant. Nature du document : documentaire [article] Avec le sport, aidons nos enfants à bien grandir [texte imprimé] . - 2013 . - p. 74-76.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : pratique sportive Résumé : Grâce au soutien de la Fondation du sport français Henri Sérandour, près de 8000 jeunes Usépiens se sont engagés dans un projet éducatif innovant. Nature du document : documentaire
Titre : Histoire des Arts : pourquoi pas l'acrosport? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Maréchal, Auteur Année : 2013 Article : p. 84-85
in ep&s > 357 (juin 2013)Descripteurs : enseignement artistique / EPS Résumé : En EPS, instinctivement, on pense au domaine artistique (danse, arts du cirque) comme support d'enseignement de l'histoire des arts alors que d'autres activités peuvent être mobilisés pour développer la curiosité et la créativité artistique. Nature du document : documentaire [article] Histoire des Arts : pourquoi pas l'acrosport? [texte imprimé] / Christelle Maréchal, Auteur . - 2013 . - p. 84-85.
in ep&s > 357 (juin 2013)
Descripteurs : enseignement artistique / EPS Résumé : En EPS, instinctivement, on pense au domaine artistique (danse, arts du cirque) comme support d'enseignement de l'histoire des arts alors que d'autres activités peuvent être mobilisés pour développer la curiosité et la créativité artistique. Nature du document : documentaire
