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Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? / Antoine Henry in Inter CDI, 301 (janvier 2023)
[article]
Titre : Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Henry, Auteur Année : 2023 Article : p. 4-9
in Inter CDI > 301 (janvier 2023)Descripteurs : droit d'auteur / pédagogie / propriété littéraire et artistique Résumé : Présentation du concept des communs de la connaissance et des communs pédagogiques : lorigine du concept de commun ; les caractéristiques et les enjeux des communs de la connaissance ; la question des brevets et du droit dauteur ; lintérêt des communs pour les enseignants et les professeurs documentalistes (partage de ressources, logiciels libres) ; présentation du projet Je fabrique mon matériel pédagogique qui construit une plateforme pour inviter à produire des communs pédagogiques.
Nature du document : documentaire [article] Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ? [texte imprimé] / Antoine Henry, Auteur . - 2023 . - p. 4-9.
in Inter CDI > 301 (janvier 2023)
Descripteurs : droit d'auteur / pédagogie / propriété littéraire et artistique Résumé : Présentation du concept des communs de la connaissance et des communs pédagogiques : lorigine du concept de commun ; les caractéristiques et les enjeux des communs de la connaissance ; la question des brevets et du droit dauteur ; lintérêt des communs pour les enseignants et les professeurs documentalistes (partage de ressources, logiciels libres) ; présentation du projet Je fabrique mon matériel pédagogique qui construit une plateforme pour inviter à produire des communs pédagogiques.
Nature du document : documentaire Copies conformes ! / Daniel Fondanèche in Inter CDI, 125 (septembre-octobre 1993)
[article]
Titre : Copies conformes ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Année : 1993 Article : p. 64-66
in Inter CDI > 125 (septembre-octobre 1993)Descripteurs : ministère de l'Education nationale / photocopie / propriété littéraire et artistique Résumé : Réflexions sur l'accord du 16 mars 1993 relatif à la limitation des photocopies dans les établissements scolaires. Analyse des principes et de l'essentiel du texte en matière de photocopies. Le point sur la protection des oeuvres intellectuelles
Nature du document : documentaire [article] Copies conformes ! [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - 1993 . - p. 64-66.
in Inter CDI > 125 (septembre-octobre 1993)
Descripteurs : ministère de l'Education nationale / photocopie / propriété littéraire et artistique Résumé : Réflexions sur l'accord du 16 mars 1993 relatif à la limitation des photocopies dans les établissements scolaires. Analyse des principes et de l'essentiel du texte en matière de photocopies. Le point sur la protection des oeuvres intellectuelles
Nature du document : documentaire Droits d'auteur, les créateurs protégés / Amélie Calmettes in Citoyen junior, 28 (février 2013)
[article]
Titre : Droits d'auteur, les créateurs protégés Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Calmettes, Auteur Année : 2013 Article : p. 12-25
in Citoyen junior > 28 (février 2013)Descripteurs : droit d'auteur / propriété littéraire et artistique Résumé : Tout artiste crée des oeuvres à partir dun travail, dune réflexion, dune sensibilité, dune habileté qui leur sont propres. Dès lors, chacun deux a un lien très personnel avec la ou les oeuvre(s) dont il est lauteur. Pour cette raison, les artistes sont titulaires de droits sur leurs oeuvres. Cela leur permet de contrôler les utilisations ou les commercialisations qui en sont faites. Ils peuvent ainsi interdire à quiconque de copier ou dimiter leurs oeuvres sans autorisation. Cest ce que lon appelle le droit dauteur. Nature du document : documentaire [article] Droits d'auteur, les créateurs protégés [texte imprimé] / Amélie Calmettes, Auteur . - 2013 . - p. 12-25.
in Citoyen junior > 28 (février 2013)
Descripteurs : droit d'auteur / propriété littéraire et artistique Résumé : Tout artiste crée des oeuvres à partir dun travail, dune réflexion, dune sensibilité, dune habileté qui leur sont propres. Dès lors, chacun deux a un lien très personnel avec la ou les oeuvre(s) dont il est lauteur. Pour cette raison, les artistes sont titulaires de droits sur leurs oeuvres. Cela leur permet de contrôler les utilisations ou les commercialisations qui en sont faites. Ils peuvent ainsi interdire à quiconque de copier ou dimiter leurs oeuvres sans autorisation. Cest ce que lon appelle le droit dauteur. Nature du document : documentaire Droits au CDI, comment faire justice de quelques idées reçues sur la propriété intellectuelle / Claude Viry in Inter CDI, 202 (juillet 2006)
[article]
Titre : Droits au CDI, comment faire justice de quelques idées reçues sur la propriété intellectuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Viry, Auteur Année : 2006 Article : p. 101-106
in Inter CDI > 202 (juillet 2006)Descripteurs : 2000- / établissement d'enseignement / France / législation / propriété littéraire et artistique Résumé : Mise au point, en 2006, d'un documentaliste sur l'usage pédagogique des ouvrages culturels : les articles de loi et la responsabilité des enseignants ; la juridiction des droits d'auteur et de prêt appliquée aux EPLE ; le débat institutionnel sur les internautes français ; les organismes officiels permettant un usage libre de droit ; les réactions.
Nature du document : documentaire [article] Droits au CDI, comment faire justice de quelques idées reçues sur la propriété intellectuelle [texte imprimé] / Claude Viry, Auteur . - 2006 . - p. 101-106.
in Inter CDI > 202 (juillet 2006)
Descripteurs : 2000- / établissement d'enseignement / France / législation / propriété littéraire et artistique Résumé : Mise au point, en 2006, d'un documentaliste sur l'usage pédagogique des ouvrages culturels : les articles de loi et la responsabilité des enseignants ; la juridiction des droits d'auteur et de prêt appliquée aux EPLE ; le débat institutionnel sur les internautes français ; les organismes officiels permettant un usage libre de droit ; les réactions.
Nature du document : documentaire Les droits et les obligations des "blogeurs" / Jérémy Dorsal in Dossier familial, 373 (février 2006)
[article]
Titre : Les droits et les obligations des "blogeurs" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémy Dorsal, Auteur Année : 2006 Article : p. 24-25
in Dossier familial > 373 (février 2006)Descripteurs : Internet / propriété littéraire et artistique Résumé : Mise au point sur l'encadrement juridique de ce type de site : statut, responsabilité pénale et devoirs du blogueur.
Nature du document : documentaire [article] Les droits et les obligations des "blogeurs" [texte imprimé] / Jérémy Dorsal, Auteur . - 2006 . - p. 24-25.
in Dossier familial > 373 (février 2006)
Descripteurs : Internet / propriété littéraire et artistique Résumé : Mise au point sur l'encadrement juridique de ce type de site : statut, responsabilité pénale et devoirs du blogueur.
Nature du document : documentaire La folie des NFT ! / Romain Raffegeau in Science & vie junior, 390 (Mars 2022)
PermalinkPour une documentation créative. Sur le livre d'artiste. Outils de communication et propriété intellectuelle / Claude Viry / CEDIS (2007) in Inter CDI, 210 (novembre 2007)
PermalinkPropriété intellectuelle : une redéfinition du droit / Daniel Fondanèche in Inter CDI, 164 (mars-avril 2000)
PermalinkQu'est ce que le patrimoine ? in Textes et documents pour la classe, 1051 (01 mars 2013)
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