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Agir en remédiation / Catherine Caron in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 2001)
[article]
Titre : Agir en remédiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Caron, Auteur Année : 2001 Article : p. 15-22
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (15 octobre 2001)Descripteurs : classe de 5e / classe de 6e / lecture / pédagogie cognitive Résumé : Propositions d'activités à mettre en place dans les ateliers lecture. Exercices de remédiation en lecture.
Nature du document : documentaire [article] Agir en remédiation [texte imprimé] / Catherine Caron, Auteur . - 2001 . - p. 15-22.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (15 octobre 2001)
Descripteurs : classe de 5e / classe de 6e / lecture / pédagogie cognitive Résumé : Propositions d'activités à mettre en place dans les ateliers lecture. Exercices de remédiation en lecture.
Nature du document : documentaire Apprendre à lire / Catherine Caron in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2001)
[article]
Titre : Apprendre à lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Caron, Auteur Année : 2001 Article : p. 11-17
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 2001)Descripteurs : apprentissage de la lecture / classe de 5e / classe de 6e / lecture Résumé : Retour sur l'apprentissage initial de la lecture et sur les conditions necessaires pour qu'un élève apprenne à lire.
Nature du document : documentaire [article] Apprendre à lire [texte imprimé] / Catherine Caron, Auteur . - 2001 . - p. 11-17.
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 2001)
Descripteurs : apprentissage de la lecture / classe de 5e / classe de 6e / lecture Résumé : Retour sur l'apprentissage initial de la lecture et sur les conditions necessaires pour qu'un élève apprenne à lire.
Nature du document : documentaire En attendant Halloween / Françoise Chazelle in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er octobre 2003)
[article]
Titre : En attendant Halloween Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Chazelle, Auteur Année : 2003 Article : p. 1-3
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (1er octobre 2003)Descripteurs : classe de 5e / classe de 6e / lecture / sorcellerie Résumé : Présentation de livres pour la jeunesse sur le thème de la sorcellerie (niveau 6ème et 5ème).
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] En attendant Halloween [texte imprimé] / Françoise Chazelle, Auteur . - 2003 . - p. 1-3.
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (1er octobre 2003)
Descripteurs : classe de 5e / classe de 6e / lecture / sorcellerie Résumé : Présentation de livres pour la jeunesse sur le thème de la sorcellerie (niveau 6ème et 5ème).
Nature du document : documentaire Discipline : Français Bestiaire poétique / Estelle Ravier in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (juillet 2004)
[article]
Titre : Bestiaire poétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Ravier, Auteur ; Héléna Feuillade-Gazzarata, Auteur Année : 2004 Article : p. 41-68
in L'Ecole des lettres des collèges > 14 (juillet 2004)Descripteurs : animal / classe de 5e / étude de texte / expression écrite / poésie / thème littéraire Résumé : Séquence d'étude et d'écriture de poésies à partir d'un groupement de textes sur le thème de l'animal.
Nature du document : documentaire [article] Bestiaire poétique [texte imprimé] / Estelle Ravier, Auteur ; Héléna Feuillade-Gazzarata, Auteur . - 2004 . - p. 41-68.
in L'Ecole des lettres des collèges > 14 (juillet 2004)
Descripteurs : animal / classe de 5e / étude de texte / expression écrite / poésie / thème littéraire Résumé : Séquence d'étude et d'écriture de poésies à partir d'un groupement de textes sur le thème de l'animal.
Nature du document : documentaire " Café au lait et pain aux raisins", de Carolin Philipps / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (15 janvier 2000)
[article]
Titre : " Café au lait et pain aux raisins", de Carolin Philipps Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Fauvin, Auteur Année : 2000 Article : p. 27-30
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (15 janvier 2000)Descripteurs : 2000- / classe de 5e / France / lecture / littérature de jeunesse / racisme Résumé : Questionnaire de lecture pour découvrir le roman de Carolin Philipps : "Café au lait et pain aux raisins" qui a pour thème le racisme en Allemagne.
Nature du document : documentaire [article] " Café au lait et pain aux raisins", de Carolin Philipps [texte imprimé] / Virginie Fauvin, Auteur . - 2000 . - p. 27-30.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (15 janvier 2000)
Descripteurs : 2000- / classe de 5e / France / lecture / littérature de jeunesse / racisme Résumé : Questionnaire de lecture pour découvrir le roman de Carolin Philipps : "Café au lait et pain aux raisins" qui a pour thème le racisme en Allemagne.
Nature du document : documentaire Le cheval / Françoise Chazelle in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 janvier 2004)
Permalink"La Chevalière", de Dominique Godfard : Premiers repères pour analyser le récit / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 2000)
Permalink"La Découverte de l'Amérique" de Christophe Colomb (groupement de textes) (1) / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (1er mai 2000)
Permalink"La Découverte de l'Amérique" de Christophe Colomb (groupement de textes) (2) / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (15 mai 2000)
PermalinkA la découverte de la France médiévale / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2002)
PermalinkDécouvrir des oeuvres théâtrales / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (1er mai 2001)
PermalinkLe " défi info" / Pascal Duplessis in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 octobre 2003)
PermalinkDéfi-lecture en Scandinavie ou comment créer des liens entre lycées français à l'étranger / Agnès Andersen in Inter CDI, 174 (novembre-décembre 2001)
PermalinkAu-delà de nos peurs / B. Couliou in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009)
Permalink"Le dernier des vampires", de Willis Hall (1) / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (1er mai 2001)
Permalink"L'dernier des vampires", de Willis Hall (2) / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (15 mai 2001)
PermalinkDeux légendes à propos de Jupiter : "Le Premier Mythographe du Vatican" / Mireille Ko in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (15 janvier 2000)
Permalink" Deux ombres sur le pont", d'Evelyne Brisou-Pellen / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2002)
Permalink"La Deuxième Naissance de Keita Telli", de Jean-François Chabas / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (15 mai 2000)
Permalink"Le Diable dans l'île", de Christian de Montella / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 2000)
PermalinkDifférentes formes de lecture (1) / Catherine Caron in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (15 novembre 2001)
PermalinkDonner à entendre et à lire : la voix du conteur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003)
PermalinkDonner à entendre et à lire : La voix du conteur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (juillet 2004)
Permalink" Double meurtre à l'abbaye", de Jacqueline Mirande / Sandrine Rabosseau in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 2002)
PermalinkLe dragon et ses avatars / Daniel Sallès in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (15 décembre 2003)
Permalink"L'écolier assassin", de Moka / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (15 mai 2001)
PermalinkElaborer une charte contre le dopage / Lorine Grimaud in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er octobre 2003)
Permalink"L'Enfant-Mémoire" de Alain Grousset et Danielle Martinigol / Denise Laboureau in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 2000)
PermalinkL'environnement : séquence "lire et écrire pour s'informer" / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 2001)
PermalinkEtude d'une publicité / Sophie Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 2000)
PermalinkEtude séquentielle / Monique Lagarde-Lachet in L'Ecole des lettres des collèges, 9 n° spécial (15 janvier 2001)
PermalinkUn Exemple de progression annuelle : la place de l'oral dans les activités de classe (1) / Anne-Marie Achard in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet 2000)
PermalinkUn Exemple de progression annuelle : la place de l'oral dans les activités de classe (2) / Anne-Marie Achard in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2000)
PermalinkUn Exemple de progression annuelle : la place de l'oral dans les activités de classe (3) / Anne-Marie Achard in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2000)
Permalink"La farce du cuvier" / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (15 septembre 2002)
Permalink"Les fils du diable", de Sylvie Bages / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 2002)
PermalinkLes gaulois vus par César / Nadia Mouafi in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (15 septembre 2002)
Permalink" Georges Dandin", de Molière / Nathalie Marque in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (1er mai 2002)
Permalink"Le Gone du Chaâba", d'Azouz Begag : au croisement de deux cultures / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (1er mars 2003)
Permalink" Himalaya. L'enfance d'un chef", d'Evelyne Brisou-Pellen" / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (1er novembre 2000)
PermalinkD'Ibn Battuta à Marco Polo / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 14 (juillet 2004)
Permalink"L'île au trésor", de Robert Louis Stevenson (1) / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 2001)
Permalink"L'île au trésor", de Robert Louis Stevenson (2) / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 2001)
Permalink"Une incroyable histoire", de William Irish / Anne-Marie Achaud in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2001)
PermalinkIntégrer des élèves dyslexiques en EPS au collège / Marion Herqué in ep&s, 378 (novembre 2017)
PermalinkIntroduction à l'étude de la description dans la fiction (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet 2001)
PermalinkIntroduction à l'étude de la description dans la fiction (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2001)
PermalinkIntroduction à l'étude de la description dans la fiction (3) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2001)
PermalinkInvitation au voyage et culture publicitaire / Sophie Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2002)
PermalinkLes itinéraires de découverte ou l'équilibre des pouvoirs / Daniel Moatti in Inter CDI, 177 (mai-juin 2002)
PermalinkLes jardins, de l'Antiquité au Moyen Âge (2) / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2003)
PermalinkLes jardins de l'Antiquité au Moyen âge : culture de l'harmonie (1) / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2003)
PermalinkJules Verne, Michel Strogoff (1) / Marie-Claire Jahier in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-septembre 2004)
PermalinkJules Verne, Michel Strogoff (2) / Marie-Claire Jahier in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 2004)
PermalinkLecture cursive et oral : coup de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2002)
PermalinkLecture cursive et oral : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 2001)
PermalinkLecture cursive et orale : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
PermalinkLecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (2) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2002)
PermalinkLecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (3) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)
PermalinkLectures d'un monstre de l'imaginaire : le loup-garou (1) / Lorine Grimaud in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 2002)
PermalinkLectures d'un monstre de l'imaginaire : le loup-garou (2) / Lorine Grimaud in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 2002)
PermalinkLe Lion d'Androclès : L'humanité l'emporte au "Circus Maximus" / Florence Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2000)
PermalinkLire, rire et écrire avec les Zarutis et les Rétins : dossier de l'enseignant / Bruno Heitz / Mango (2000)
PermalinkLire des romans policiers / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
PermalinkLire des romans de science-fiction / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2003)
Permalink"La louve du Noirmont", de Bernard Clavel : le narratif et le descriptif (1) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 2001)
Permalink"La Louve du Noirmont", de Bernard Clavel : le narratif et le descriptif (2) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (Janvier 2002)
PermalinkMaisons hantées : cultes domestiques / Claire Destable in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 octobre 2003)
PermalinkMettre en place les "ateliers lecture" / Catherine Caron in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet 2001)
PermalinkLes Monnaies royales et la construction de l'Etat de Philippe Auguste à Louis IX / Claudine Delozanne in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 2000)
PermalinkUn monstre marin : le calmar géant / Daniel Salle in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er novembre 2004)
PermalinkMythologie et nouvelles technologies / Laure Jouan in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 janvier 2004)
PermalinkLes nains de jardin : du fait divers à la nouvelle / Daniel Sallès in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 2000)
Permalink"L'ours sort ses griffes" de Jean Alessandrini / Françoise Chazelle in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003)
Permalink" Pablo à la vie à la mort", d'Yves-Marie Clément / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 11 (15 mars 2001)
Permalink"Le Palais japonais", de José Mauro de Vasconcelos / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 2000)
PermalinkDes Parcours diversifiés en classe de cinquième : 1-course d'orientation en Auvergne / Marie-José Vieilledent in Inter CDI, 157 (janvier-février 1999)
PermalinkDes Parcours diversifiés en classe de cinquième : 2- parcours lecture-écriture / Anne Jean-Victor in Inter CDI, 157 (janvier-février 1999)
Permalink" A la pharmacie", de Karl Valentin : lire, dire, écrire pour jouer un texte de théâtre / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2001)
PermalinkLes plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
Permalink"Une Plume dans le whisky" / Antonin Louchard in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2000)
Permalink" Poèmes de la Renaissance" / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2003)
PermalinkPrésentation de la rubrique / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2002)
PermalinkQue lire ? Comment lire ? / Catherine Caron in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (Janvier 2002)
Permalink"Le Renard et la cigogne" de Phèdre / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 11 (15 mars 2000)
PermalinkA la rencontre d'un auteur de science-fiction : Ray Bradbury / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (1er novembre 2000)
PermalinkRendez-vous lecture : les droits de l'homme et de l'enfant / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er novembre 2003)
Permalink"Le roman de Renart" (1) / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (1er novembre 2001)
Permalink"Le roman de Renart" (2) / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (15 novembre 2001)
PermalinkLa scène d'affrontement au théâtre / Jean-Marc Streicher in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)
PermalinkDe la scène de rue au fait divers : l'évolution de la langue (1) / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (janvier 2003)
PermalinkDe la scène de rue au fait divers : l'évolution de la langue (2) / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
PermalinkLa science-fiction, séquence "Lecture d'une oeuvre intégrale de science-fiction : "L'enfant-Mémoire" / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2001)
PermalinkSéquences et lecture cursive : Les chevaliers de la table ronde / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2003)
PermalinkSéquences et lecture cursive : la presse / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (15 décembre 2003)
Permalink"La Série Mariel", de Brian Jacques / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2000)
PermalinkDes situations d'écriture / Catherine Caron in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2002)
PermalinkLe théâtre / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 2002)
PermalinkLes " Très Riches Heures" du duc de Berry : le mois de février / Michel Orsoni in L'Ecole des lettres des collèges, 11 (15 avril 2004)
PermalinkVivre au moyen-âge : étude d'un groupement de textes / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2000)
PermalinkLa voix du conteur : texte à dire / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (janvier 2003)
PermalinkLa voix du conteur : textes à dire / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 2001)
PermalinkLa voix du conteur : textes à dire / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (Janvier 2002)
PermalinkLa voix du conteur : textes à dire / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)
PermalinkVoyages en Afrique, à la recherche des sources du Nil à travers le site Internet de la BNF / Mireille Duchêne in L'Ecole des lettres des collèges, 13-14 (juin 2003)
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