Elargir ses compétences par la formation continue / Violette Queuniet in Dossier familial, 353 (juin 2004)

Public ISBD [article]  inDossier familial > 353 (juin 2004) Titre : Elargir ses compétences par la formation continue Type de document : texte imprimé Auteurs : Violette Queuniet, Auteur Année : 2004 Article : p. 49-51 Descripteurs : formation des adultes / formation professionnelle / reconversion professionnelle Résumé : La loi sur la formation professionnelle tout au long de sa vie donne un droit individuel à la formation aux salariés. Nature du document : documentaire [article] Elargir ses compétences par la formation continue [texte imprimé] / Violette Queuniet, Auteur . - 2004 . - p. 49-51. in Dossier familial > 353 (juin 2004) Descripteurs : formation des adultes / formation professionnelle / reconversion professionnelle Résumé : La loi sur la formation professionnelle tout au long de sa vie donne un droit individuel à la formation aux salariés. Nature du document : documentaire

Invalides de guerre et centres de rééducation / Claire Le Thomas / Réunion des musées nationaux (2014)  

Public ISBD Titre : Invalides de guerre et centres de rééducation Type de document : document électronique Auteurs : Claire Le Thomas, Auteur Editeur : Réunion des musées nationaux, 2014 Description : [env. 4p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : guerre mondiale : 1914-1918 / reconversion professionnelle Mots-clés : thème photographique  victime Résumé : Analyse commentée d'une photographie prise en 1918 dans un atelier de l'école de rééducation professionnelle du Grand Palais à Paris : sa composition ; la mise en valeur du travailleur invalide de guerre. Rappel des soins apportés aux infirmes de la Première Guerre mondiale ; le cas du Grand Palais reconvertis en centre de rééducation professionnelle ; le rôle de ces centres. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : https://www.histoire-image.org/etudes/invalides-guerre-centres-reeducation Invalides de guerre et centres de rééducation [document électronique] / Claire Le Thomas, Auteur . - Réunion des musées nationaux, 2014 . - [env. 4p.] ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : guerre mondiale : 1914-1918 / reconversion professionnelle Mots-clés : thème photographique  victime Résumé : Analyse commentée d'une photographie prise en 1918 dans un atelier de l'école de rééducation professionnelle du Grand Palais à Paris : sa composition ; la mise en valeur du travailleur invalide de guerre. Rappel des soins apportés aux infirmes de la Première Guerre mondiale ; le cas du Grand Palais reconvertis en centre de rééducation professionnelle ; le rôle de ces centres. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : https://www.histoire-image.org/etudes/invalides-guerre-centres-reeducation

Isabelle Chevalier / Cécile Blanchard in Cahiers pédagogiques, 594 (juin 2024)  

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 594 (juin 2024) Titre : Isabelle Chevalier : Se faire une fleur Titre original : Portrait Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Blanchard, Auteur ; Isabelle Chevalier, Auteur Année : 2024 Article : p. 26-27 Descripteurs : créativité / métier : commerce / reconversion professionnelle Résumé : Témoignage d'une reconversion professionnelle à 50 ans vers le métier de fleuriste. Les intérêts et les manques rencontrés dans ce parcours de formation : stages, acquisition des gestes professionnels, d'une expertise (achats, gestion-administration), rythme, relation clients. L'importance de co-construire. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-594-apprendre-un-metier/ [article] Isabelle Chevalier = Portrait : Se faire une fleur [texte imprimé] / Cécile Blanchard, Auteur ; Isabelle Chevalier, Auteur . - 2024 . - p. 26-27. in Cahiers pédagogiques > 594 (juin 2024) Descripteurs : créativité / métier : commerce / reconversion professionnelle Résumé : Témoignage d'une reconversion professionnelle à 50 ans vers le métier de fleuriste. Les intérêts et les manques rencontrés dans ce parcours de formation : stages, acquisition des gestes professionnels, d'une expertise (achats, gestion-administration), rythme, relation clients. L'importance de co-construire. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-594-apprendre-un-metier/