[article]
| Titre : |
Danse : interactions avec l'environnement, la cause et l'effet |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nicole Guerber Walsh, Auteur |
| Editeur : |
Revue EPS, 2007 |
| Article : |
p.13-17 |
| Note générale : |
Bibliographie.
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| Langues : |
Français (fre) |
in ep&s > 325 (05/2007)
| Descripteurs : |
2000- / chorégraphie / danse
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| Résumé : |
Proposition, en 2007, d'un travail autour de l'origine du geste et des forces en danse : les étapes de création d'un ensemble de mouvements provenant des interactions entre les danseurs et aboutissant à une chorégraphie. Les influences de ce genre de démarche de création chorégraphique : le Bauhaus, Alwin Nikolais, les chorégraphes postmodernes américains, Trisha Brown.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Formation des professeurs des lycées et collèges |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS |
[article] Danse : interactions avec l'environnement, la cause et l'effet [texte imprimé] / Nicole Guerber Walsh, Auteur . - Revue EPS, 2007 . - p.13-17. Bibliographie.
Langues : Français ( fre) in ep&s > 325 (05/2007)
| Descripteurs : |
2000- / chorégraphie / danse
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| Résumé : |
Proposition, en 2007, d'un travail autour de l'origine du geste et des forces en danse : les étapes de création d'un ensemble de mouvements provenant des interactions entre les danseurs et aboutissant à une chorégraphie. Les influences de ce genre de démarche de création chorégraphique : le Bauhaus, Alwin Nikolais, les chorégraphes postmodernes américains, Trisha Brown.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Formation des professeurs des lycées et collèges |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS |
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