Informatique : une aide pour mieux comprendre l'évaluation et favoriser l'apprentissage

Dans le périodique : ep&s, n°324 (03/2007)
• Auteur : Sophie Losfeld
• Pages : p.69-72
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Compte rendu d'activité pédagogique
  • Résumé :

    Compte rendu, en 2007, d'une expérience pédagogique sur l'utilisation d'un logiciel informatique permettant aux professeurs d'EPS et à leurs élèves de classe de terminale, d'entrer différentes données et de gérer l'évaluation. Impact de l'utilisation d'une application informatique sur le projet de formation personnel de l'élève, sur la démarche d'apprentissage et sur la démarche d'enseignement (aspects didactiques et aspects pédagogiques).
    

• • Descripteurs : 2000- / EPS / évaluation : enseignement / informatique
  • Niveau : Classe de Terminale/Secondaire
  • Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS