EPS et échecs scolaires, comment aider Mathilde ?
- Auteur : Sébastien Harel
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- Langues : Français
Pages : p.30-35 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse
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Note générale :
Bibliographie, schéma.
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Résumé :
Réflexion, en 2007, sur l'échec scolaire, à partir de l'exemple d'une élève de classe de 4e d'un établissement de zone rurale. Définition du concept d'échec scolaire. Les théories explicatives de l'échec scolaire et leurs limites. La prise en compte du ressenti des élèves, de leur situation sociale et culturelle par rapport aux attentes de l'institution scolaire. Comment lutter contre l'échec scolaire : réduction des inégalités, apprentissages avec des compétences interdisciplinaires, action sur le rapport au savoir.
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- Descripteurs : 2000- / échec scolaire / EPS
- Niveau : collège/Secondaire
- Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS
Dans le périodique :
ep&s, n°324 (03/2007)