[article]
Titre : |
Tennis de table : comparaison de deux évaluations en 5e |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Laëtitia Jeambrun, Auteur |
Editeur : |
Revue EPS, 2007 |
Article : |
p.27-30 |
Note générale : |
Bibliographies, tableaux.
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Langues : |
Français (fre) |
in ep&s > 323 (01/2007)
Descripteurs : |
2000- / EPS / évaluation : enseignement / tennis de table
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Résumé : |
Comparaison, en 2007, de différentes méthodes d'évaluation, en tennis de table, avec des élèves de classe de 5e. Rappel des fondamentaux du tennis de table et des enjeux de formation. Description du cycle d'apprentissage et des modalités d'évaluation. Limites et critiques des systèmes d'évaluation avec proposition de remédiation. Encadré : les textes institutionnels relatifs à l'évaluation.
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Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
Niveau : |
Classe de 5e/collège/Secondaire |
Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS |
[article] Tennis de table : comparaison de deux évaluations en 5e [texte imprimé] / Laëtitia Jeambrun, Auteur . - Revue EPS, 2007 . - p.27-30. Bibliographies, tableaux.
Langues : Français ( fre) in ep&s > 323 (01/2007)
Descripteurs : |
2000- / EPS / évaluation : enseignement / tennis de table
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Résumé : |
Comparaison, en 2007, de différentes méthodes d'évaluation, en tennis de table, avec des élèves de classe de 5e. Rappel des fondamentaux du tennis de table et des enjeux de formation. Description du cycle d'apprentissage et des modalités d'évaluation. Limites et critiques des systèmes d'évaluation avec proposition de remédiation. Encadré : les textes institutionnels relatifs à l'évaluation.
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Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
Niveau : |
Classe de 5e/collège/Secondaire |
Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS |
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