Détail de l'auteur
Auteur Edith Wolf |
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[article]
Titre : La une d'un quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Kotenko, Auteur ; Edith Wolf, Auteur Année : 2001 Article : p. 49-50
in Nouvelle revue pédagogique collège > 6 (février 2001)Descripteurs : presse / presse à l'école Résumé : Proposition de séance interdisciplinaire français-éducation-civique consacrée à la "une" de la presse écrite afin de faire percevoir les choix de la rédaction dans la hiérarchisation des informations. (4e/3e)
Nature du document : documentaire [article] La une d'un quotidien [texte imprimé] / Christine Kotenko, Auteur ; Edith Wolf, Auteur . - 2001 . - p. 49-50.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 6 (février 2001)
Descripteurs : presse / presse à l'école Résumé : Proposition de séance interdisciplinaire français-éducation-civique consacrée à la "une" de la presse écrite afin de faire percevoir les choix de la rédaction dans la hiérarchisation des informations. (4e/3e)
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Rapporter des paroles Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2004 Article : p. 45-48
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2 (octobre 2004)Descripteurs : analyse du dialogue / énonciation / grammaire du texte Résumé : Séquence de textes et d'analyses grammaticales qui montrent l'articulation entre énoncé et situation d'énonciation dans un récit et une pièce de théâtre ; exercices permettant l'intégration de paroles rapportées au style direct avec les outils de la ponctuation et les verbes introducteurs du dialogue.
Nature du document : documentaire [article] Rapporter des paroles [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2004 . - p. 45-48.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2 (octobre 2004)
Descripteurs : analyse du dialogue / énonciation / grammaire du texte Résumé : Séquence de textes et d'analyses grammaticales qui montrent l'articulation entre énoncé et situation d'énonciation dans un récit et une pièce de théâtre ; exercices permettant l'intégration de paroles rapportées au style direct avec les outils de la ponctuation et les verbes introducteurs du dialogue.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Rédiger un portrait Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 41-44
in Nouvelle revue pédagogique collège > 8 (avril 2005)Descripteurs : description / personnage de fiction / syntaxe / vocabulaire Résumé : Fiches de grammaire et de vocabulaire présentant les outils grammaticaux et stylistiques facilitant la rédaction de portraits : repérage des détails descriptifs, de leur nature et fonction et des variétés de construction syntaxique ; observation du lexique d'un portrait à partir d'un extrait des "Récits fantastiques" de Théophile Gauthier.
Nature du document : documentaire [article] Rédiger un portrait [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2005 . - p. 41-44.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 8 (avril 2005)
Descripteurs : description / personnage de fiction / syntaxe / vocabulaire Résumé : Fiches de grammaire et de vocabulaire présentant les outils grammaticaux et stylistiques facilitant la rédaction de portraits : repérage des détails descriptifs, de leur nature et fonction et des variétés de construction syntaxique ; observation du lexique d'un portrait à partir d'un extrait des "Récits fantastiques" de Théophile Gauthier.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Le Roman de Renart Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2000 Article : p. 21-26
in Nouvelle revue pédagogique collège > 3 (novembre 2000)Descripteurs : 11-15e siècle / comique : genre / France / oeuvre littéraire Résumé : Séquence articulée autour du "Roman de Renart" proposant de faire lire à des élèves de classe de 5e, une oeuvre figurant au programme avec pour objectif l'étude des structures du récit, la focalisation, l'énonciation, la visée d'un discours et les registres du comique.
Nature du document : documentaire [article] Le Roman de Renart [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2000 . - p. 21-26.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 3 (novembre 2000)
Descripteurs : 11-15e siècle / comique : genre / France / oeuvre littéraire Résumé : Séquence articulée autour du "Roman de Renart" proposant de faire lire à des élèves de classe de 5e, une oeuvre figurant au programme avec pour objectif l'étude des structures du récit, la focalisation, l'énonciation, la visée d'un discours et les registres du comique.
Nature du document : documentaire Spécificité du discours explicatif / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2004)
[article]
Titre : Spécificité du discours explicatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2004 Article : p. 37-38
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2004)Descripteurs : discours / éthologie : science / grammaire du texte / presse spécialisée Résumé : Etude d'un article de presse scientifique qui permet de repérer l'organisation d'un énoncé explicatif et les connecteurs argumentatifs, chronologiques ou descriptifs correspondant à chaque catégorie de discours.
Nature du document : documentaire [article] Spécificité du discours explicatif [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2004 . - p. 37-38.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2004)
Descripteurs : discours / éthologie : science / grammaire du texte / presse spécialisée Résumé : Etude d'un article de presse scientifique qui permet de repérer l'organisation d'un énoncé explicatif et les connecteurs argumentatifs, chronologiques ou descriptifs correspondant à chaque catégorie de discours.
Nature du document : documentaire PermalinkTexte narratif et texte explicatif, ponctuation et mise en page / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 6 (février 2006)
PermalinkL'Univers romanesque de Didier Daeninckx / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 6 (février 2000)
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