Un Enseignant devant les bibliothèques : consommation ou intégration ?
- Auteur : Jean-Raphaël Deutsch
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Pages : p. 17-21
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Un professeur d'histoire-géographie au Collège Sévigné à Paris apprend à ses élèves de 3e comment élaborer une dissertation géographique en utilisant toutes les ressources possibles des bibliothèques. Le travail s'effectue : en classe, au CDI, en bibliothèque municipale, à la BPI
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- Descripteurs : autodocumentation / bibliothèque / CDI / histoire géographie
Dans le périodique :
Inter CDI, n°98 (mars-avril 1989)