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Méthodologie. Cahier N° 1 . Développer son autonomie / Génération 5
Titre : Méthodologie. Cahier N° 1 . Développer son autonomie : Pour réussir au collège 6ème-5ème Type de document : texte imprimé Editeur : Génération 5 Description : 24 p ISBN/ISSN : 978-2-916785-92-9 Note générale : Fait partie d'un ensemble de 3 documents (+ un cahier de l'enseignant pour les corrigés.) Langues : Français (fre) Descripteurs : autonomie / cycle au collège / méthodologie Résumé : Cahier d'élève qui forme un ensemble de fiches pédagogiques pour l'aider à s'organiser, à travailler et apprendre efficacement. Sont abordés les grands points de méthodologie à mettre en oeuvre dans le cadre du socle commun des connaissances. Nature du document : documentaire Genre : fichier pédagogique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e Méthodologie. Cahier N° 1 . Développer son autonomie : Pour réussir au collège 6ème-5ème [texte imprimé] . - Génération 5, [s.d.] . - 24 p.
ISBN : 978-2-916785-92-9
Fait partie d'un ensemble de 3 documents (+ un cahier de l'enseignant pour les corrigés.)
Langues : Français (fre)
Descripteurs : autonomie / cycle au collège / méthodologie Résumé : Cahier d'élève qui forme un ensemble de fiches pédagogiques pour l'aider à s'organiser, à travailler et apprendre efficacement. Sont abordés les grands points de méthodologie à mettre en oeuvre dans le cadre du socle commun des connaissances. Nature du document : documentaire Genre : fichier pédagogique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 37 MET BAC A BD CDI 6291 Disponible Méthodologie. Cahier N° 2 . Réussir ses évaluations / Génération 5
Titre : Méthodologie. Cahier N° 2 . Réussir ses évaluations : Pour réussir au collège 6ème-5ème Type de document : texte imprimé Editeur : Génération 5 Description : 24 p ISBN/ISSN : 978-2-916785-91-2 Note générale : Fait partie d'un ensemble de 3 documents (+ un cahier de l'enseignant pour les corrigés.) Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle au collège / évaluation : enseignement / lecture de consigne Résumé : Cahier d'élève qui forme un ensemble de fiches pédagogiques pour l'aider à acquérir une organisation efficace des révisions et une lecture pertinente des consignes. Sont abordés les grands points de méthodologie à mettre en oeuvre dans le cadre du socle commun des connaissances. Nature du document : documentaire Genre : fichier pédagogique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e Méthodologie. Cahier N° 2 . Réussir ses évaluations : Pour réussir au collège 6ème-5ème [texte imprimé] . - Génération 5, [s.d.] . - 24 p.
ISBN : 978-2-916785-91-2
Fait partie d'un ensemble de 3 documents (+ un cahier de l'enseignant pour les corrigés.)
Langues : Français (fre)
Descripteurs : cycle au collège / évaluation : enseignement / lecture de consigne Résumé : Cahier d'élève qui forme un ensemble de fiches pédagogiques pour l'aider à acquérir une organisation efficace des révisions et une lecture pertinente des consignes. Sont abordés les grands points de méthodologie à mettre en oeuvre dans le cadre du socle commun des connaissances. Nature du document : documentaire Genre : fichier pédagogique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 37 MET BAC A BD CDI 6292 Disponible Méthodologie. Cahier N° 3 . S'organiser et prendre des initiatives / Génération 5
Titre : Méthodologie. Cahier N° 3 . S'organiser et prendre des initiatives : Pour réussir au collège 6ème-5ème Type de document : texte imprimé Editeur : Génération 5 Description : 24 p ISBN/ISSN : 978-2-916785-90-5 Note générale : Fait partie d'un ensemble de 3 documents (+ un cahier de l'enseignant pour les corrigés.) Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle au collège / recherche documentaire / stratégie d'apprentissage Mots-clés : prise d'initiatives Résumé : Cahier d'élève qui forme un ensemble de fiches pédagogiques pour l'aider à utiliser des outils spécifiques, à préparer un exposé, à organiser des recherches, à construire un projet. Sont abordés les grands points de méthodologie à mettre en oeuvre dans le cadre du socle commun des connaissances. Nature du document : documentaire Genre : fichier pédagogique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e Méthodologie. Cahier N° 3 . S'organiser et prendre des initiatives : Pour réussir au collège 6ème-5ème [texte imprimé] . - Génération 5, [s.d.] . - 24 p.
ISBN : 978-2-916785-90-5
Fait partie d'un ensemble de 3 documents (+ un cahier de l'enseignant pour les corrigés.)
Langues : Français (fre)
Descripteurs : cycle au collège / recherche documentaire / stratégie d'apprentissage Mots-clés : prise d'initiatives Résumé : Cahier d'élève qui forme un ensemble de fiches pédagogiques pour l'aider à utiliser des outils spécifiques, à préparer un exposé, à organiser des recherches, à construire un projet. Sont abordés les grands points de méthodologie à mettre en oeuvre dans le cadre du socle commun des connaissances. Nature du document : documentaire Genre : fichier pédagogique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 37 MET documentaire CDI 6293 Disponible Méthodologie. Cahier N° 4 . Cahier de l'enseignant / Génération 5
Titre : Méthodologie. Cahier N° 4 . Cahier de l'enseignant : Pour réussir au collège 6ème-5ème Type de document : texte imprimé Editeur : Génération 5 Description : 24 p ISBN/ISSN : 978-2-916785-89-9 Note générale : Corrigés des trois cahiers élèves. Langues : Français (fre) Descripteurs : contrôle des connaissances / cycle au collège / méthodologie Résumé : Comprend :
- Un chapitre pour comprendre les piliers de connaissances et de compétences.
- Des conseils d'utilisation et de corrections des trois cahiers élèves
- Des fiches Mémo.Nature du document : documentaire Genre : fichier pédagogique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e Discipline : Pédagogie Méthodologie. Cahier N° 4 . Cahier de l'enseignant : Pour réussir au collège 6ème-5ème [texte imprimé] . - Génération 5, [s.d.] . - 24 p.
ISBN : 978-2-916785-89-9
Corrigés des trois cahiers élèves.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : contrôle des connaissances / cycle au collège / méthodologie Résumé : Comprend :
- Un chapitre pour comprendre les piliers de connaissances et de compétences.
- Des conseils d'utilisation et de corrections des trois cahiers élèves
- Des fiches Mémo.Nature du document : documentaire Genre : fichier pédagogique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e Discipline : Pédagogie Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 37 MET BAC A BD CDI 6294 Disponible Un parcours du coeur scolaire, c'est bon pour la santé ! / Stéphane Préclin in ep&s, 377 (septembre 2017)
[article]
Titre : Un parcours du coeur scolaire, c'est bon pour la santé ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Préclin, Auteur ; Marc Blondé, Auteur ; Richard Guiot, Auteur Année : 2017 Article : p. 82-83
in ep&s > 377 (septembre 2017)Descripteurs : cycle au collège / EPS / SVT Résumé : Une organisation par et pour les élèves qui finalise un travail interdisciplinaire et peut s'inscrire dans le parcours santé de chacun. Nature du document : documentaire [article] Un parcours du coeur scolaire, c'est bon pour la santé ! [texte imprimé] / Stéphane Préclin, Auteur ; Marc Blondé, Auteur ; Richard Guiot, Auteur . - 2017 . - p. 82-83.
in ep&s > 377 (septembre 2017)
Descripteurs : cycle au collège / EPS / SVT Résumé : Une organisation par et pour les élèves qui finalise un travail interdisciplinaire et peut s'inscrire dans le parcours santé de chacun. Nature du document : documentaire Vitesse, bloc, difficulté... Comment le programme olympique peut inspirer le collège / Oriane Petiot in ep&s, 385 (juin 2019)
PermalinkLe vol du boomerang n'est pas magique in ep&s, 376 (juillet 2017)
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