[article]
| Titre : |
La légitimité de l'éducation physique : concept et contexte |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gilles Klein, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p. 51-52 |
in ep&s > 322 (novembre 2006)
| Descripteurs : |
2000- / éducation physique / monde / politique de l'éducation
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| Résumé : |
Compte rendu, en 2006, d'un atelier sur l'intégration de l'EP dans les politiques nationales, à l'occasion du sommet mondial de l'éducation physique de Magglingen (Suisse) : la légitimité de l'EP dans les textes officiels et dans les systèmes éducatifs existant dans le monde. Présentation en fin d'article des grands axes des autres ateliers proposés pendant le sommet mondial de l'EP.
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| Nature du document : |
documentaire |
[article] La légitimité de l'éducation physique : concept et contexte [texte imprimé] / Gilles Klein, Auteur . - 2006 . - p. 51-52. in ep&s > 322 (novembre 2006)
| Descripteurs : |
2000- / éducation physique / monde / politique de l'éducation
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| Résumé : |
Compte rendu, en 2006, d'un atelier sur l'intégration de l'EP dans les politiques nationales, à l'occasion du sommet mondial de l'éducation physique de Magglingen (Suisse) : la légitimité de l'EP dans les textes officiels et dans les systèmes éducatifs existant dans le monde. Présentation en fin d'article des grands axes des autres ateliers proposés pendant le sommet mondial de l'EP.
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| Nature du document : |
documentaire |
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La légitimité de l'éducation physique : concept et contexte in ep&s, 322 (novembre 2006)
