Courir et lancer autrement / Alain Lebrun in ep&s, 369 (janvier 2016)

Public ISBD [article]  inep&s > 369 (janvier 2016) Titre : Courir et lancer autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Lebrun, Auteur Année : 2016 Article : p. 58-59 Descripteurs : course : athlétisme / épreuve combinée / lancer : athlétisme Résumé : Allier course longue et lancer de balle pour une pratique possible partout, en toute saison et en sécurité avec des élèves d'école primaire, constitue un projet motivant. Nature du document : documentaire [article] Courir et lancer autrement [texte imprimé] / Alain Lebrun, Auteur . - 2016 . - p. 58-59. in ep&s > 369 (janvier 2016) Descripteurs : course : athlétisme / épreuve combinée / lancer : athlétisme Résumé : Allier course longue et lancer de balle pour une pratique possible partout, en toute saison et en sécurité avec des élèves d'école primaire, constitue un projet motivant. Nature du document : documentaire

Faire et réussir : pas facile de dire si c'est difficile... / Nila Costenaro in ep&s, 384 (avril 2019)

Public ISBD [article]  inep&s > 384 (avril 2019) Titre : Faire et réussir : pas facile de dire si c'est difficile... Type de document : texte imprimé Auteurs : Nila Costenaro, Auteur ; Patrick Lamouroux, Auteur Année : 2019 Article : p. 51-54 Descripteurs : école maternelle / lancer : athlétisme / pédagogie Résumé : A travers des jeux de lancers, comment peut-on, à l'école maternelle, créer les conditions de l'émergence de la réussite et de l'apprentissage pour amener tous les élèves à donner du sens dans leur engagement dans l'action ? Nature du document : documentaire [article] Faire et réussir : pas facile de dire si c'est difficile... [texte imprimé] / Nila Costenaro, Auteur ; Patrick Lamouroux, Auteur . - 2019 . - p. 51-54. in ep&s > 384 (avril 2019) Descripteurs : école maternelle / lancer : athlétisme / pédagogie Résumé : A travers des jeux de lancers, comment peut-on, à l'école maternelle, créer les conditions de l'émergence de la réussite et de l'apprentissage pour amener tous les élèves à donner du sens dans leur engagement dans l'action ? Nature du document : documentaire

Je m'entraîne, je progresse, j'apprends in ep&s, 358 (septembre 2013)

Public ISBD [article]  inep&s > 358 (septembre 2013) Titre : Je m'entraîne, je progresse, j'apprends Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 82-83 Descripteurs : athlétisme / course : athlétisme / lancer : athlétisme / saut : athlétisme Résumé : En référence aux enjeux des activités athlétiques, l'organisation de séances proposant les 3 activités (courir, sauter, lancer)porte une même attention à la prise en compte des repères spatiaux et temporels. Nature du document : documentaire [article] Je m'entraîne, je progresse, j'apprends [texte imprimé] . - 2013 . - p. 82-83. in ep&s > 358 (septembre 2013) Descripteurs : athlétisme / course : athlétisme / lancer : athlétisme / saut : athlétisme Résumé : En référence aux enjeux des activités athlétiques, l'organisation de séances proposant les 3 activités (courir, sauter, lancer)porte une même attention à la prise en compte des repères spatiaux et temporels. Nature du document : documentaire

Lancer : le monde des étirements dans l'univers des déséquilibres / Jean-Claude Farault in ep&s, 378 (novembre 2017)

Public ISBD [article]  inep&s > 378 (novembre 2017) Titre : Lancer : le monde des étirements dans l'univers des déséquilibres Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Farault, Auteur Année : 2017 Article : p. 51-53 Descripteurs : lancer : athlétisme / motricité Résumé : Apprendre à mobiliser son corps différemment pour lancer plus efficacement constitue une expérience motrice originale ouvrant sur les pratiques athlétiques. Nature du document : documentaire [article] Lancer : le monde des étirements dans l'univers des déséquilibres [texte imprimé] / Jean-Claude Farault, Auteur . - 2017 . - p. 51-53. in ep&s > 378 (novembre 2017) Descripteurs : lancer : athlétisme / motricité Résumé : Apprendre à mobiliser son corps différemment pour lancer plus efficacement constitue une expérience motrice originale ouvrant sur les pratiques athlétiques. Nature du document : documentaire

Lancers athlétiques : lier prise d'élan et phase de double appui / D. Daumail in ep&s, 306 (mars-avril 2004)

Public ISBD [article]  inep&s > 306 (mars-avril 2004) Titre : Lancers athlétiques : lier prise d'élan et phase de double appui Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Daumail, Auteur Année : 2004 Article : p. 33-35 Descripteurs : EPS / lancer : athlétisme / sport scolaire Nature du document : documentaire [article] Lancers athlétiques : lier prise d'élan et phase de double appui [texte imprimé] / D. Daumail, Auteur . - 2004 . - p. 33-35. in ep&s > 306 (mars-avril 2004) Descripteurs : EPS / lancer : athlétisme / sport scolaire Nature du document : documentaire

Lolassonn Djouhan in Sporteen, 23 (septembre 2024)

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Un premier cycle de javelot en collège / Laurent Hoppé in ep&s, 354-2 (novembre 2012)

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Une séance un thème : ultimate frisbee, exemple d'une première séance / Marc Hindy in ep&s, 321 (septembre 2006)

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