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Agrégation interne : l'épreuve orale 1 : une approche spécifique / Jean-Marc Tombarello / Revue EPS (2007) in ep&s, 323 (01/2007)
[article]
Titre : Agrégation interne : l'épreuve orale 1 : une approche spécifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Tombarello, Auteur Editeur : Revue EPS, 2007 Article : p.65-67 Note générale : Schéma, tableaux.
Langues : Français (fre)
in ep&s > 323 (01/2007)Descripteurs : 2000- / agrégation / EPS Résumé : Présentation, en 2007, de l'épreuve oral 1 à l'agrégation interne d'EPS : description de l'épreuve, spécificités, attentes du jury, compétences attendues de la part du candidat, fonctionnement du jury. Etapes à respecter lors de la construction de la leçon. Structure de la leçon.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Agrégation interne : l'épreuve orale 1 : une approche spécifique [texte imprimé] / Jean-Marc Tombarello, Auteur . - Revue EPS, 2007 . - p.65-67.
Schéma, tableaux.
Langues : Français (fre)
in ep&s > 323 (01/2007)
Descripteurs : 2000- / agrégation / EPS Résumé : Présentation, en 2007, de l'épreuve oral 1 à l'agrégation interne d'EPS : description de l'épreuve, spécificités, attentes du jury, compétences attendues de la part du candidat, fonctionnement du jury. Etapes à respecter lors de la construction de la leçon. Structure de la leçon.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Analyse du comportement : conduite motrice et construction de situations in ep&s, 313 (mai-juin 2005)
[article]
Titre : Analyse du comportement : conduite motrice et construction de situations Type de document : texte imprimé Année : 2005 Article : p. 33-37
in ep&s > 313 (mai-juin 2005)Descripteurs : CAPES / EPS / sport scolaire Nature du document : documentaire [article] Analyse du comportement : conduite motrice et construction de situations [texte imprimé] . - 2005 . - p. 33-37.
in ep&s > 313 (mai-juin 2005)
Descripteurs : CAPES / EPS / sport scolaire Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Analyse de pratique en EPS, qu'en dire aujourd'hui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Clerc, Auteur ; Corinne Mérini, Auteur Année : 2006 Article : p. 64-68
in ep&s > 318 (mars 2006)Descripteurs : 2000- / EPS / évaluation : enseignement / formation des enseignants Résumé : Réflexion, en 2006, sur les éléments permettant de constituer une analyse de pratiques en EPS, en situation de formation du stagiaire au métier de professeur et en situation d'enseignement.
Nature du document : documentaire [article] Analyse de pratique en EPS, qu'en dire aujourd'hui ? [texte imprimé] / Nicole Clerc, Auteur ; Corinne Mérini, Auteur . - 2006 . - p. 64-68.
in ep&s > 318 (mars 2006)
Descripteurs : 2000- / EPS / évaluation : enseignement / formation des enseignants Résumé : Réflexion, en 2006, sur les éléments permettant de constituer une analyse de pratiques en EPS, en situation de formation du stagiaire au métier de professeur et en situation d'enseignement.
Nature du document : documentaire Une année dédiée à l'olympisme in ep&s, 372 (septembre 2016)
[article]
Titre : Une année dédiée à l'olympisme Type de document : texte imprimé Année : 2016 Article : p. 36-44
in ep&s > 372 (septembre 2016)Descripteurs : citoyenneté / EPS Résumé : Après l'année du sport, celle de l'olympisme. L'école et l'université sont invitées à poursuivre leurs initiatives pour accroître la pratique d'activité de tous les jeunes en l'associant à des temps réflexifs pour ne pas en faire de simples spectateurs de l'évènement sportif, mais des citoyens nourris d'une culture sportive et critiques des organisations et des projets qu'elle suscite. Nature du document : documentaire [article] Une année dédiée à l'olympisme [texte imprimé] . - 2016 . - p. 36-44.
in ep&s > 372 (septembre 2016)
Descripteurs : citoyenneté / EPS Résumé : Après l'année du sport, celle de l'olympisme. L'école et l'université sont invitées à poursuivre leurs initiatives pour accroître la pratique d'activité de tous les jeunes en l'associant à des temps réflexifs pour ne pas en faire de simples spectateurs de l'évènement sportif, mais des citoyens nourris d'une culture sportive et critiques des organisations et des projets qu'elle suscite. Nature du document : documentaire APA : l'enseignement du ski de piste aux personnes handicapées mentales / P. Lucas in ep&s, 304 (novembre-décembre 2003)
[article]
Titre : APA : l'enseignement du ski de piste aux personnes handicapées mentales Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Lucas, Auteur Année : 2003 Article : p. 20-26
in ep&s > 304 (novembre-décembre 2003)Descripteurs : EPS / handicap mental / ski alpin / sport de neige-glace / sport pour handicapés / sport scolaire Nature du document : documentaire [article] APA : l'enseignement du ski de piste aux personnes handicapées mentales [texte imprimé] / P. Lucas, Auteur . - 2003 . - p. 20-26.
in ep&s > 304 (novembre-décembre 2003)
Descripteurs : EPS / handicap mental / ski alpin / sport de neige-glace / sport pour handicapés / sport scolaire Nature du document : documentaire PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkApprentissage et transfert au sein d'habiletés ouvertes / Didier Chavrier in ep&s, 351-1 (mars 2012)
PermalinkApproche dynamique des coordinations motrices, prolongement pour l'apprentissage des habiletés motrices en EPS / J.-J. Temprado in ep&s, 305 (janvier-février 2004)
PermalinkPermalinkApproche par compétences en badminton / Jean-Christophe Weckerlé / Revue EPS (2007) in ep&s, 324 (03/2007)
PermalinkArticuler les recherches en éducation avec la formation et le terrain / Jacques Ginestié in ep&s, 374 (janvier 2017)
PermalinkArts du cirque : les éléments de composition au coeur de l'artistique / Romain Chonaki in ep&s, 350-2 (janvier 2012)
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