[article] Permis ou interdit? : Lorsque le règlement reconnaît le droit à bouger [texte imprimé] /
Véronique Bury, Auteur . - 2016 . - p. 84-85.
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370 (avril 2016)
Descripteurs : |
citoyenneté / EPS / règlement sportif
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Résumé : |
S'interroger sur le climat scolaire pour créer les conditions de la réussite de tous les élèves invite à porter un regard sans cesse renouvelé sur la place du corps dans la classe, au-delà des apprentissages moteurs propres à l'EPS. |
Nature du document : |
documentaire |