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Lecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (1) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2002)
[article]
Titre : Lecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 2002 Article : p. 49-50
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2002)Descripteurs : analyse du texte / lecture Résumé : Plan de la séquence qui vise à l'analyse de deux nouvelles : "Sous les néfliers" de Christian Querré et "Les hommes" de Gabriel Deblander.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] Lecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (1) [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 2002 . - p. 49-50.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2002)
Descripteurs : analyse du texte / lecture Résumé : Plan de la séquence qui vise à l'analyse de deux nouvelles : "Sous les néfliers" de Christian Querré et "Les hommes" de Gabriel Deblander.
Nature du document : documentaire Discipline : Français Lecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (2) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2002)
[article]
Titre : Lecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 2002 Article : p. 43-58
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (août 2002)Descripteurs : analyse du texte / classe de 5e Résumé : Etude de la nouvelle de Christian Querré "Sous les néfliers". Mise en évidence du cadre énonciatif.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] Lecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (2) [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 2002 . - p. 43-58.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (août 2002)
Descripteurs : analyse du texte / classe de 5e Résumé : Etude de la nouvelle de Christian Querré "Sous les néfliers". Mise en évidence du cadre énonciatif.
Nature du document : documentaire Discipline : Français Lecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (3) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)
[article]
Titre : Lecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (3) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 2002 Article : p. 33-43
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 2002)Descripteurs : analyse du texte / classe de 5e / nouvelle Résumé : Suite de la séquence sur l'étude de nouvelles du point de vue de l'énonciation.
Nature du document : documentaire [article] Lecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (3) [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 2002 . - p. 33-43.
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 2002)
Descripteurs : analyse du texte / classe de 5e / nouvelle Résumé : Suite de la séquence sur l'étude de nouvelles du point de vue de l'énonciation.
Nature du document : documentaire Lecture diachronique de "Cendrillon" / Nadia Mouafi in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 2001)
[article]
Titre : Lecture diachronique de "Cendrillon" Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Mouafi, Auteur Année : 2001 Article : p. 9-26
in L'Ecole des lettres des collèges > 4 (1er octobre 2001)Descripteurs : analyse du texte / classe de 6e / conte / expression orale Mots-clés : Perrault, Charles : 1628-1703 Résumé : Etude détaillée du conte qui introduit les outils de l'analyse du texte narratif et la notion du merveilleux.
Nature du document : documentaire [article] Lecture diachronique de "Cendrillon" [texte imprimé] / Nadia Mouafi, Auteur . - 2001 . - p. 9-26.
in L'Ecole des lettres des collèges > 4 (1er octobre 2001)
Descripteurs : analyse du texte / classe de 6e / conte / expression orale Mots-clés : Perrault, Charles : 1628-1703 Résumé : Etude détaillée du conte qui introduit les outils de l'analyse du texte narratif et la notion du merveilleux.
Nature du document : documentaire Lectures de Jules Verne : "Le secret de Wilhelm Storitz" (1) / Thierry Ozwald in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 2001)
[article]
Titre : Lectures de Jules Verne : "Le secret de Wilhelm Storitz" (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Ozwald, Auteur Année : 2001 Article : p. 89-100
in L'Ecole des lettres des collèges > 4 (1er octobre 2001)Descripteurs : analyse du texte / fantastique : genre / lecture Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Lecture méthodique du roman de Jules Verne "Le secret de Wilhelm Storitz".
Nature du document : documentaire [article] Lectures de Jules Verne : "Le secret de Wilhelm Storitz" (1) [texte imprimé] / Thierry Ozwald, Auteur . - 2001 . - p. 89-100.
in L'Ecole des lettres des collèges > 4 (1er octobre 2001)
Descripteurs : analyse du texte / fantastique : genre / lecture Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Lecture méthodique du roman de Jules Verne "Le secret de Wilhelm Storitz".
Nature du document : documentaire Lectures de Jules Verne : "Le secret de Wilhem Storitz" (2) / Thierry Ozwald in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 2001)
Permalink"Un long dimanche de fiançailles", de Sébastien Japrisot / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 2002)
Permalink"La louve du Noirmont", de Bernard Clavel : le narratif et le descriptif (1) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 2001)
Permalink"La Louve du Noirmont", de Bernard Clavel : le narratif et le descriptif (2) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (Janvier 2002)
PermalinkMaisons hantées : cultes domestiques / Claire Destable in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 octobre 2003)
Permalink" Mamy Ward", par Gérard Pussey / Isabelle Avril in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (15 septembre 2005)
PermalinkLa métaphore au service du rire / Brigitte Brunet in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 27 (novembre 2006)
PermalinkMises en mouvement / Brigitte Brunet in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 27 (novembre 2006)
PermalinkLa narration : E. Hopper, Automate, M. Duras, Moderato cantabile / Catherine Boulicaut-Duffau in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2003)
Permalink" Otages de l'ultralum" de Mézières et Christin / Laurent Guyon in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 mars 2004)
PermalinkLe passeur de Lois Lowry (1992) / Christian Grenier in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2005)
Permalink" Pêcheurs d'Islande", de Pierre Loti : questionnaire de lecture 3è / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2000)
PermalinkLe personnage du loup dans les "Fables" de Jean de la Fontaine / Flore Delain in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 2001)
PermalinkLes personnages : bourgeois du XIXe et types comiques / Brigitte Brunet in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 27 (novembre 2006)
Permalink" A la pharmacie", de Karl Valentin : lire, dire, écrire pour jouer un texte de théâtre / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2001)
Permalink"La planète des singes" de Pierre Boulle / Flore Delain in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 2002)
Permalink" Pourquoi j'ai mangé mon père", de Roy Lewis (1) / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (1er novembre 2001)
Permalink" Pourquoi j'ai mangé mon père", de Roy Lewis (2) / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (15 novembre 2001)
PermalinkPrésentation de la rubrique / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2002)
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