Différencier le traitement des activités selon les temps de l'enfant / Gaël Royer in ep&s, 362 (Aout 2014)

Public ISBD [article]  inep&s > 362 (Aout 2014) Titre : Différencier le traitement des activités selon les temps de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaël Royer, Auteur Année : 2015 Article : p. 26-28 Descripteurs : éducation extra-scolaire / rythmes scolaires Résumé : La mise en place des nouveaux rythmes scolaires et le développement d'activités périscolaires, en particulier sportives, invite à interroger les contenus selon les objectifs assignés à chaque temps éducatif. Nature du document : documentaire [article] Différencier le traitement des activités selon les temps de l'enfant [texte imprimé] / Gaël Royer, Auteur . - 2015 . - p. 26-28. in ep&s > 362 (Aout 2014) Descripteurs : éducation extra-scolaire / rythmes scolaires Résumé : La mise en place des nouveaux rythmes scolaires et le développement d'activités périscolaires, en particulier sportives, invite à interroger les contenus selon les objectifs assignés à chaque temps éducatif. Nature du document : documentaire