Développer le multimédia au CDI, oui mais à quel prix ? / Marguerite Perdriault in Inter CDI, 155 (septembre-octobre 1998)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 155 (septembre-octobre 1998) Titre : Développer le multimédia au CDI, oui mais à quel prix ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Perdriault, Auteur Année : 1998 Article : p. 19 Descripteurs : CDI / documentaliste / multimédia Résumé : Analyse de quelques difficultés engendrées par l'entrée massive du multimédia au CDI. Nature du document : documentaire [article] Développer le multimédia au CDI, oui mais à quel prix ? [texte imprimé] / Marguerite Perdriault, Auteur . - 1998 . - p. 19. in Inter CDI > 155 (septembre-octobre 1998) Descripteurs : CDI / documentaliste / multimédia Résumé : Analyse de quelques difficultés engendrées par l'entrée massive du multimédia au CDI. Nature du document : documentaire

La machine des TPE, un dispositif au tranchant prometteur : Remarques sur quelques mois d'expérimentation / Marguerite Perdriault in Inter CDI, 173 (septembre-octobre 2001)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 173 (septembre-octobre 2001) Titre : La machine des TPE, un dispositif au tranchant prometteur : Remarques sur quelques mois d'expérimentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Perdriault, Auteur Année : 2001 Article : p. 14-15 Descripteurs : 2000- / classe de 1e / classe terminale / France / innovation pédagogique / thème transversal Résumé : La mise en place des TPE (Travaux personnels encadrés) dans les lycées obligent les enseignants à repenser l'acte pédagogique et à préciser quels sont les rôles respectifs des enseignants de disciplines et des professeurs documentalistes. On constate un vif intérêt de la part des élèves. Nature du document : documentaire [article] La machine des TPE, un dispositif au tranchant prometteur : Remarques sur quelques mois d'expérimentation [texte imprimé] / Marguerite Perdriault, Auteur . - 2001 . - p. 14-15. in Inter CDI > 173 (septembre-octobre 2001) Descripteurs : 2000- / classe de 1e / classe terminale / France / innovation pédagogique / thème transversal Résumé : La mise en place des TPE (Travaux personnels encadrés) dans les lycées obligent les enseignants à repenser l'acte pédagogique et à préciser quels sont les rôles respectifs des enseignants de disciplines et des professeurs documentalistes. On constate un vif intérêt de la part des élèves. Nature du document : documentaire