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Auteur Eric Bernad |
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[article]
Titre : Au-delà de la PSC1, réanimer... l'inclusion ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Bernad, Auteur ; Xavier Chigot, Auteur Année : 2017 Article : p. 74-76
in ep&s > 376 (juillet 2017)Descripteurs : urgence médicale Résumé : La sensibilisation aux gestes qui sauvent et aux premiers secours constitue un apprentissage progressif et continu, à l'école, au collège et au lycée. Obligatoire, elle devrait concerner tous les élèves. Nature du document : documentaire [article] Au-delà de la PSC1, réanimer... l'inclusion ! [texte imprimé] / Eric Bernad, Auteur ; Xavier Chigot, Auteur . - 2017 . - p. 74-76.
in ep&s > 376 (juillet 2017)
Descripteurs : urgence médicale Résumé : La sensibilisation aux gestes qui sauvent et aux premiers secours constitue un apprentissage progressif et continu, à l'école, au collège et au lycée. Obligatoire, elle devrait concerner tous les élèves. Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Savoir-nager pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Bernad, Auteur Année : 2016 Article : p. 54-57
in ep&s > 372 (septembre 2016)Descripteurs : EPS / handicap / natation Résumé : Pour compenser le désavantage effectif des jeunes en situation de handicap, le choix des démarches pédagogiques constitue le premier levier pour conduire tous les jeunes aux apprentissages fondamentaux parmi lesquels le savoir-nager. Nature du document : documentaire [article] Savoir-nager pour tous [texte imprimé] / Eric Bernad, Auteur . - 2016 . - p. 54-57.
in ep&s > 372 (septembre 2016)
Descripteurs : EPS / handicap / natation Résumé : Pour compenser le désavantage effectif des jeunes en situation de handicap, le choix des démarches pédagogiques constitue le premier levier pour conduire tous les jeunes aux apprentissages fondamentaux parmi lesquels le savoir-nager. Nature du document : documentaire