1 jour, 1 question. Est-ce que l'école est obligatoire ? / Jacques Azam / Paris : France Télévisions (2015)  

Public ISBD Titre : 1 jour, 1 question. Est-ce que l'école est obligatoire ? Type de document : document électronique Auteurs : Jacques Azam, Monteur Editeur : Paris : France Télévisions, 2015 Description : 1 vidéo : 1 min 42 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarisation Résumé : Explication sur la question de l'obligation d'aller à l'école : la loi sur l'instruction obligatoire, le cas d'enseignement hors l'école, la création de l'école publique à la fin du 19e siècle, les avantages de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/actualite/cp/video/est-ce-que-l-ecole-est-obligatoi [...] 1 jour, 1 question. Est-ce que l'école est obligatoire ? [document électronique] / Jacques Azam, Monteur . - Paris : France Télévisions, 2015 . - 1 vidéo : 1 min 42 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarisation Résumé : Explication sur la question de l'obligation d'aller à l'école : la loi sur l'instruction obligatoire, le cas d'enseignement hors l'école, la création de l'école publique à la fin du 19e siècle, les avantages de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://education.francetv.fr/actualite/cp/video/est-ce-que-l-ecole-est-obligatoi [...]

Autour de Après l'école / Catherine Boulicaut-Duffau in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 2005)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 3 (novembre 2005) Titre : Autour de Après l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Année : 2005 Article : p. 39-40, encart non Descripteurs : analphabétisme / enfance / lecture de l'image / scolarisation Résumé : Analyse en classe de 4e ou en classe de 3e, d'un tableau de Maria Konstantinovna Bashkirtseff intitulé "Après l'école" associée à l'étude d'un texte sur l'histoire des lois scolaires du 19e siècle de Gilles Candar : présentation du peintre et étude du contexte, de l'angle de vue, de la composition et la disposition des personnages. Nature du document : documentaire [article] Autour de Après l'école [texte imprimé] / Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur . - 2005 . - p. 39-40, encart non. in Nouvelle revue pédagogique collège > 3 (novembre 2005) Descripteurs : analphabétisme / enfance / lecture de l'image / scolarisation Résumé : Analyse en classe de 4e ou en classe de 3e, d'un tableau de Maria Konstantinovna Bashkirtseff intitulé "Après l'école" associée à l'étude d'un texte sur l'histoire des lois scolaires du 19e siècle de Gilles Candar : présentation du peintre et étude du contexte, de l'angle de vue, de la composition et la disposition des personnages. Nature du document : documentaire

Avec les familles gitanes / Frédéric Miquel in Cahiers pédagogiques, 588 (novembre 2023)  

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 588 (novembre 2023) Titre : Avec les familles gitanes Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Miquel, Auteur Année : 2023 Article : p. 56-57 Descripteurs : gens du voyage / scolarisation Mots-clés : inclusion scolaire Résumé : L'auteure de cet article soulève la problématique de l'inclusion non accompagnée d'enfants gitans en classe ordinaire, à défaut de dispositifs spécifiques adaptés à leurs besoins éducatifs particuliers (fort retard scolaire), dans l'académie de Montpellier. Ce témoignage réflexif met en question les schémas institutionnels et leurs conséquences : les problèmes de précarité scolaire, les limites de la différenciation. Il souligne la nécessité d'aménagements spécifiques particuliers dans le sens d'une "médiation pédagogique inclusive". Frédéric Miquel est inspecteur pédagogique régional de lettres, responsable du Casnav et de la mission académique de scolarisation des enfants de familles gitanes dans l'académie de Montpellier. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-588-les-cultures-a-lecole/ [article] Avec les familles gitanes [texte imprimé] / Frédéric Miquel, Auteur . - 2023 . - p. 56-57. in Cahiers pédagogiques > 588 (novembre 2023) Descripteurs : gens du voyage / scolarisation Mots-clés : inclusion scolaire Résumé : L'auteure de cet article soulève la problématique de l'inclusion non accompagnée d'enfants gitans en classe ordinaire, à défaut de dispositifs spécifiques adaptés à leurs besoins éducatifs particuliers (fort retard scolaire), dans l'académie de Montpellier. Ce témoignage réflexif met en question les schémas institutionnels et leurs conséquences : les problèmes de précarité scolaire, les limites de la différenciation. Il souligne la nécessité d'aménagements spécifiques particuliers dans le sens d'une "médiation pédagogique inclusive". Frédéric Miquel est inspecteur pédagogique régional de lettres, responsable du Casnav et de la mission académique de scolarisation des enfants de familles gitanes dans l'académie de Montpellier. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-588-les-cultures-a-lecole/

Les études de la "deuxième chance" / Anne-Gaëlle Nicolas in Dossier familial, 383 (décembre 2006)

Public ISBD [article]  inDossier familial > 383 (décembre 2006) Titre : Les études de la "deuxième chance" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Gaëlle Nicolas, Auteur Année : 2006 Article : p. 66-67 Descripteurs : scolarisation Résumé : Présentation des dispositifs existants pour réconcilier un jeune avec le système éducatif. Nature du document : documentaire [article] Les études de la "deuxième chance" [texte imprimé] / Anne-Gaëlle Nicolas, Auteur . - 2006 . - p. 66-67. in Dossier familial > 383 (décembre 2006) Descripteurs : scolarisation Résumé : Présentation des dispositifs existants pour réconcilier un jeune avec le système éducatif. Nature du document : documentaire

Gratuite, obligatoire, laïque in Géo Ado. Hors-Série, 37 (Septembre 2022)

Public ISBD [article]  inGéo Ado. Hors-Série > 37 (Septembre 2022) Titre : Gratuite, obligatoire, laïque Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : p. 72-74 Descripteurs : gratuité de l'enseignement / histoire / laïcité / scolarisation Résumé : Rappel de l'instauration de l'école gratuite, obligatoire et laïque en France en 1882 par Jules Ferry. Nature du document : documentaire [article] Gratuite, obligatoire, laïque [texte imprimé] . - 2022 . - p. 72-74. in Géo Ado. Hors-Série > 37 (Septembre 2022) Descripteurs : gratuité de l'enseignement / histoire / laïcité / scolarisation Résumé : Rappel de l'instauration de l'école gratuite, obligatoire et laïque en France en 1882 par Jules Ferry. Nature du document : documentaire

A l'ombre du baobab : des auteurs de bande dessinée africains parlent d'éducation et de santé / Aurélie coordinatrice Gal / Equilibres et populations (2001)

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Quel nom ont en commun 653 écoles en France ? / Elizabeth Tzimakas in J'aime lire max, 291 (mars 2023)

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