[article]
| Titre : |
2032 : collège high tech |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lucie Geffroy, Auteur |
| Editeur : |
Bayard Presse, 2007 |
| Article : |
p.26-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Okapi > 834 (15/10/2007)
| Descripteurs : |
21e siècle / collège
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| Mots-clés : |
TICE relation enseignant-apprenant |
| Résumé : |
Enquête, en 2007, sur ce que pourrait être le collège dans les années 2030 : l'évolution des technologies de la communication et de l'information. Les transformations possibles, dans la vie scolaire, l'enseignement et la relation élève-professeur-parents. Aspects positifs et négatifs.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Enquête, reportage |
[article] 2032 : collège high tech [texte imprimé] / Lucie Geffroy, Auteur . - Bayard Presse, 2007 . - p.26-31. Langues : Français ( fre) in Okapi > 834 (15/10/2007)
| Descripteurs : |
21e siècle / collège
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| Mots-clés : |
TICE relation enseignant-apprenant |
| Résumé : |
Enquête, en 2007, sur ce que pourrait être le collège dans les années 2030 : l'évolution des technologies de la communication et de l'information. Les transformations possibles, dans la vie scolaire, l'enseignement et la relation élève-professeur-parents. Aspects positifs et négatifs.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Enquête, reportage |
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